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11幼儿园室内外环境卫生清扫和检查制度

幼儿园室内外环境卫生清扫和检查制度

第一章总则

为保障幼儿园环境的卫生与安全，促进儿童身心健康发展，依据国家相关法律法规及行业标准，特制定本制度。通过明确清扫与检查的规范，确保幼儿园的室内外环境整洁、卫生，营造良好的教育氛围。

第二章目标

1.提高环境卫生标准：确保幼儿园室内外环境达到国家卫生标准，减少传染病传播风险。

2.保障儿童安全：通过定期清扫与检查，消除潜在安全隐患，确保儿童在园内的安全。

3.培养良好习惯：通过环境卫生管理，引导儿童养成良好的卫生习惯和责任意识。

第三章适用范围

本制度适用于幼儿园内所有教职员工、保育员及参与环境卫生管理的外部服务单位。适用环境包括但不限于：

幼儿园教室

幼儿园卫生间

幼儿园操场

幼儿园厨房

幼儿园走廊及公共区域

第四章环境卫生管理规范

第1节清扫责任

1.教职员工职责：

每位教职员工应对所在区域的卫生负责，确保环境整洁。

定期参与集体清扫活动，形成良好的团队合作氛围。

2.保育员职责：

保育员应定期检查教室及活动区的卫生状况，及时处理卫生问题。

负责卫生间和厨房的日常清扫与消毒。

3.后勤服务单位职责：

负责幼儿园的全面清扫工作，包括室内外环境的深度清洁与消毒。

提供清扫所需的工具和清洁剂，并定期更新清洁设备。

第2节清扫标准

1.室内环境：

地面：每天清扫、拖地，保持无尘、无垃圾、无污渍。

教具：定期清洁玩具、书籍，保持无尘、无细菌。

通风：保持教室通风良好，每天开窗通风不少于30分钟。

2.室外环境：

操场：每天清理落叶、垃圾，定期进行全面清扫。

草坪：保持草坪整洁，定期修剪，清除杂物。

垃圾桶：每日清空，保持无异味，定期消毒。

3.卫生间：

每天至少清扫三次，保持干净、无异味。

定期检查洗手液、纸巾等卫生用品的存量，确保充足。

第3节消毒措施

1.消毒频率：

教室及卫生间：每天进行一次消毒。

厨房：每周进行一次深度消毒。

2.消毒方法：

使用符合国家标准的消毒剂，按照说明书配比。

注意消毒过程中安全防护，避免儿童直接接触。

第五章清扫与检查流程

第1节定期清扫计划

1.制定清扫计划：

每月制定清扫计划，明确清扫内容、时间及负责人。

计划需提前一周公示，接受全体教职员工监督。

2.执行清扫计划：

按照计划执行清扫，确保每项任务按时完成。

清扫任务完成后，由负责人签字确认。

第2节卫生检查

1.自查：

每周由各班教师进行自查，填写《环境卫生自查表》，记录卫生状况及问题。

自查结果需在每周周一提交给园长。

2.抽查：

每月由园长或后勤负责人进行抽查，检查环境卫生执行情况。

抽查结果将作为考核教职员工的依据。

第六章监督机制

1.监督小组：

成立由园长、保育员及后勤管理人员组成的环境卫生监督小组，负责环境卫生的监督与评估。

定期召开会议，讨论环境卫生工作中的问题与解决方案。

2.反馈机制：

建立意见反馈渠道，鼓励教职员工对环境卫生提出建议。

每季度对反馈意见进行汇总，制定改进措施。

第七章附则

1.解释权：本制度由幼儿园管理层负责解释。

2.生效日期：本制度自发布之日起生效。

3.修订流程：如需修订，需经园长会议讨论决定，并提前一周通知全体员工。

结语

通过本制度的实施，旨在提升幼儿园环境卫生管理水平，确保儿童在安全、卫生的环境中健康成长。希望全体教职员工共同努力，认真落实各项卫生管理规范，为儿童创造一个良好的成长环境。