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初中数学八年级书面作业设计样例
单元名第三章图形
课题图形的平移节次第一节第1课时
称的平移与旋转
作业类
作业内容设计意图和题目来源
型
1.下列图形中,不能通过其中一个四边形平移得到
的是()
A.B.设计意图:通过分析具体
图形的结构特征,巩固图
形平移概念。
题源:新编.
C.D.
答案:D
2.在以下现象中:①用打气筒打气时,气筒里活塞的设计意图:通过解释生活
运动;①传送带上,瓶装饮料的移动;①在笔直的中的平移现象,巩固平移
基础性
公路上行驶的汽车;①钟摆的摆动.属于平移的是的基本概念,培养学生的
作业(必
()数学抽象能力。
做题)A.①B.①②
题源:新编.
C.①②③D.①②③④
答案:C
3.把一副直角三角尺如图摆放,点C与点E重合,
BC边与EF边都在直线l上,将△ABC向右平移得设计意图:通过平移三角
△ABC,当边AC经过点D时,∠EDC=°.板后求角度,巩固图形平
移的性质和三角形内角和
定理。
题源:新编.
答案:75
4.如图,△ABC沿BC所在直线向右平移得到△DEF,
设计意图:通过由三角形
已知EC=2,BF=8,则平移的距离为.
平移求线段长,巩固图形
平移的性质。
题源:新编.
答案:3
5.如图,在△ABC中,BC=5,∠A=80°,∠ACB
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