2025届安徽省淮北、宿州市高三第六次模拟考试历史试卷含解析.docVIP

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2025届安徽省淮北、宿州市高三第六次模拟考试历史试卷

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下图是我国某一历史时期的部分行政区域图,这一时期管理A区域的机构是:

A.中书省

B.宣政院

C.枢密院

D.行中书省

2.如图为美国发行的《抗战建国》邮票。这说明

A.三民主义与林肯思想一致 B.世界反法西斯同盟形成

C.美国支持中国的抗日战争 D.国民政府坚持三民主义

3.武王灭商以后,封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。此外,还封纣子武庚禄父。从材料看,西周分封这些人的主要目的是

A.开发国家边远地区扩大统治区域

B.安抚旧贵族为了巩固西周的统治

C.勾连旧贵族与周天子的血缘关系

D.构成对殷人的合围之势提高王权

4.“将纠正不平等和现存的非正义,并且使发达国家与发展中国家之间日益扩大的鸿沟有可能消除”。为此,发展中国家组成“七十七国集团”主要是解决

A.经济全球化进程中能源生态环境问题 B.世界经济体系内南北发展不平衡问题

C.国际贸易过程中秩序的管理仲裁问题 D.经济全球化过程中公共卫生体系问题

5.十九世纪七十年代,中国社会并存的经济成分有

①自然经济②民族资本主义经济③洋务经济④外国资本主义经济

A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

6.民国时期,无锡一男聘结一女,已择日迎娶。女方寄信告之男方,说这门婚事是家兄一人之意,本人死不顺从。男方知晓真相,退还庚帖。这件事被喻为“女权发达之噶矢婚嫁文明之滥觞”。对此理解比较全面的是

A.社会观念,碰撞转型 B.民主自由,深入人心

C.妇女解放,潮流涌动 D.封建思想,根深蒂固

7.雅典政治家阿里斯提德就曾在放逐投票时,被一个公民请求代写上阿氏自己的姓名投入票柜,阿里斯提德问那人何以要放逐他,那人答道:“不为什么,我甚至还不认识这个人;但是到处都称呼他为‘公正之士’,我实在听烦了。”这反映了雅典的陶片放逐法

A.充分体现了公民的意志

B.并不能真正保障雅典的民主

C.实际上不起任何作用

D.是审判民主敌人的最佳方式

8.1984年9月3日至10日,在浙江省召开了第一次全国中青年经济科学工作者讨论会,会议形成了价格双轨制等成果。这是中青年工作者“第一次集体发声”,被称作“莫干山会议”。此后,双轨制成为时代名词。这次会议

A.拉开了我国对外开放的序幕 B.推动了经济体制改革的进程

C.制定出国有企业改革的政策 D.响应了科教兴国的战略方针

9.《汉书·艺文志》记述了部分稷下(战国时期的稷下学宫)先生的著作目录。而稷下先生及各派著名学者荟萃稷下,往往是率领弟子门徒一并来的。稷下先生与各派著名学者在学宫传道、授业、解惑。这主要表明()

A.国家大分裂容易出现“百家争鸣” B.稷下学宫造就“百家争鸣”的局面

C.战国时期“百家争鸣”的规模大 D.诸子百家的活动具有鲜明的政治性

10.启蒙运动时期某思想家在其著作中写道:“自从人们觉察到一个人据有两个人食粮的好处的时候起,平等就消失了……不久便看到奴役和贫困伴随着农作物在田野中萌芽和滋长。”该著作最有可能是

A.《波斯人信札》 B.《论法的精神》

C.《论人类不平等的起源和基础》 D.《纯粹理性批判》

11.第二次世界大战结束后初期,美国对苏联的基本态度如下表所示

据此可以推知,当时的美国

A.积极推动美苏冷战格局的扩展 B.准备对苏实施强硬的遏制政策

C.试图借助于战争手段遏制苏联 D.对苏外交政策发生了重大转折

12.据统计,1972—1995年世界生产增长了7倍,而同期国际金融市场膨胀了43倍。1998年全球外汇市场日成交量达到1.5万亿美元,年成交量达400万一500万亿美元。股票市场更是一路飙升,仅在1998年下半年就上涨了近7万亿美元,超过同期发展中国家国内生产总值的总和(5万亿美元)。这体现出

A.全球经济结构发展的不平衡性 B.世界经济政治新秩序逐渐建立

C.各国调整经济体制势在必行 D.世界经济的风险性增加

13.陈独秀在《敬告青年》一文中写道:“吾见夫青年其年龄,而老年其身体者十之五焉;青年其年龄或身体,而老年其脑神经者十之九焉……循斯现象,于人身则必死,于社会则必亡。”据此可知,他

A.强调思想解放以身体改造为基础 B.指出中国急需开展体育教育

C.认为中国国民身体素质普遍低下 D.鼓励青年学习西方先进科技

14.如图是1954年的宣传画。该作品

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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