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中医全科医师拜师仪式上的讲话

第一篇：中医全科医师拜师仪式上的讲话

发扬国粹寄望传承

在中医拜师仪式上的讲话

尊敬的各位领导、老师、各位同仁：大家好。

今天我们在这里隆重举行中医全科医师规范化培训开班典礼，这

是将载入中医院发展史册的大事件。我作为学生代表发言，内心非常

激动。在门诊中的角色——全科医生一般是以门诊形式处理常见病、

多发病及一般急症的多面手，他们可以在最短的时间使您疾病得到最

有效的处理，这样就大大方便了下一步的住院治疗。

在家庭中的角色——社区全科医生工作的另一个特点是上门服务，

全科医生常以家访的形式上门处理家庭的病人，根据病人的各自不同

的情况建立各自的家庭病床和各自的医疗档案，这样不仅大大的提高

了患者在治疗上的准确度，同时还能起到很好的医疗保健作用。

在社区人群中的角色——全科医生对社区人群可以组织专家会诊，

协调转诊，组织健康体检等工作，也可进行健康教育，心理咨询，加

强对体弱多病的群体（如：老人，小孩）的护理等工作，这些工作也

极大的加强了社区群众的健康防范意识。

灿烂辉煌的中华文明孕育了博大精深的中医药文化，要传承和复

兴中医，就要深入思考中医学术薪火相传的教学规律，我们不难发现

其本质特征，即实践性。中医发展必须牢牢地建立在医疗实践基础上，

没有医疗实践为基础的理论和知识教学，就是无源之水，无根之木。

中医学的许多实践技能是高度个体化、灵活性很强的技能，有着医家

明显的个人特质，非耳提面命不易被外人所掌握，这是师授和家传成

为古代中医主要传承方式，并且在现代仍然具有重要意义的直接原因。

在座的各位老师都是中医学界的大师，是我们仰慕和学习的典范。

感谢中医院领导和各位老师给我们提供了这样一个机会，能够亲自聆

听老师的教诲，得到老师的指点，感受老师的人格魅力。在接受培训

的三年里，我们将珍惜每一分每一秒的学习时间。相信在老师们的精

心培养下，我们一定能成长为中医学的栋梁之才，为传承中医尽绵薄

之力。师傅引进门，修行靠个人。在今后的学习过程中，我们将严格

要求自己，全心投入，勤学好问，并保证做到以下几点：

一是尊重老师。一日为师，终身为父。我们将像对待自己的父母

一样尊重老师，生活上关心、照顾老师，使老师能时刻感受到来自学

生的温暖和关爱。

二是勤奋学习。我们将在熟读经典的基础上认真领会老师的学术

思想和独特诊疗经验，按照中医的思维，扎扎实实地学习，不辜负医

院和老师的期望。

三是善于思考。“医者意也”。中医有很多东西用文字、用语言

难以表达，需要从医者自己用心去体会、去领悟。我们将认真领会老

师治则治法的深刻内涵，要知其然，更要知其所以然。只有这样，才

能融会贯通，成为一名优秀的中医人才。

四是及时总结。总结能使自己理清思路，去除疑惑。我们将及时

整理总结老师医案经验，结合自己的临床实践，写出心得体会，积累

经验，推广老师的学术成果。

发扬国粹，寄望传承，是我们每一个中医工作者义不容辞的责任。

让我们携起手来，共同创造中医事业辉煌灿烂的明天！最后，祝愿各

位老师身体健康，工作顺利。祝愿我们的中医事业蒸蒸日上，蓬

勃发展，使古老的医学能重新焕发夺目的光彩。

谢谢大家。

2014年11月22日

第二篇：全科医师转岗培训启动仪式上讲话

在2011年全科医师转岗培训启动仪式上

讲话

尊敬的各位领导、各位老师和全科学员们：

大家上午好！

首先，请允许我代表所有老师，向关心和支持我们全科医生培训

工作的各位领导表示感谢，也向克服各种困难且能积极参加全科医生

培训的全体学员们表示祝愿与问候！今天非常高兴能作为指导老师代

表在第二期全科医师转岗培训启动仪式上进行发言。

全科医生通俗地说就是能够代表医生的原始状态，生活在老百姓

中间，在别人有病痛的时候，能够帮助别人。这种能够从事多种医疗

服务的医生，被英国著名的医学杂志《柳叶刀》(Lancet)称之为

generalpractitioner，即通科医生，简称为GP；在美国与加拿大又

称为“家庭医生”(familyphysician)，是对个人和家庭提供持续性和

综合性卫生保健的医生，它整合了生物医学、临床医学和心理行为科

学等多个专业,其范围涵盖了所有年龄、性别、各个器官系统,以及各

种疾病。这种基层医疗发源于中国大陆，受中国