2024-2025学年安徽省合肥一六八中学高三上学期10月段考历史试题及答案.pdfVIP

合肥一六八中学2025届高三10月段考试卷历史

考生注意：

1.试卷分值：100分，考试时间：75分钟。

2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上

对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答

案区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。

3.所有答案均要答在答题卡上，否则无效。考试结束后只交答题卡。

一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分）

1.学者研究发现，殷王朝贵族勤于宗教祭祀，制作了大量青铜礼器。周人虽然继承殷礼，铸造铜器祭祀祖

先，但却重视与称颂先祖先考之德，希望能继承仿效，发扬光大，以促成家族的发展和繁荣，与殷人观念

迥然不同。这一变法反映了（）

A.中华文明的多元一体B.西周先民崇拜趋于理性

C.青铜铸造技术的提高D.不同地区间的文化交流

2.成书于东汉时期的《四民月令》，从田庄的角度出发，记载其从正月到十二月的例行活动，包括耕地、

播种、分栽、耘锄、收获、储藏等一系列农事安排，较系统地总结了当时的农业生产知识。书中不少地方

论及农业技术，如稻秧移栽、果树压条繁殖，都属于当时先进的生产经验。据此可知，东汉（）

A.践行藏富于民思想B.重农政策有所放松

C.田庄经济较为发达D.农业生产的市场化

3.唐代政治开明，文化昌盛，与周边地区文化交流广泛，中国传统典籍得以在周边流布。日本、新罗通过

留学生大量引入中国典籍。同时，唐代也从天竺、大食、拂林（今东罗马帝国）等国学习科技知识，促进

天文、历法、医学等方面的进步。这些交流有利于（）

A.世界文化的传承与发展B.强化儒家的正统地位

C.加强民族间的交流交融D.确保统治秩序的稳定

4.藏文史料《汉藏史集》认为，吐蕃地区相当于元朝的“第十一个行省”。元廷在吐蕃地区执行较全面的

清查户口、收取赋税、驻守军队、建立官府、设置驿传等治理工作。这体现出元代（）

A.华夏认同观念的增强B.民族间的隔阂得以消除

C.民族习俗的日益趋同D.对边疆地区的有效治理

5.如表为中国古代口粮总量与人均占有量总表，由此可知（）

时间口粮总量（亿斤）人均占有量（斤）

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秦汉4176985.75

.

隋唐626.49887

.

宋辽金元835.21457.87

明代13921192.94

清朝乾隆

2088780

年间

A.美洲高产作物的传入与推广B.乾隆年间盛世与危机并存

C.“摊丁入亩”政策成效显著D.康乾时期农民生活较富裕

6.道咸以来，部分文人士大夫将传教士介绍到中国的