名校联盟湖南省宁乡县道林中学七级地理下四节.pdfVIP

分析

本节分2个小标题：“欧洲的经济大国”和“文化与旅游”。分别介绍法

国的经济特征和文化、旅游等方面的内容。

“欧洲的经济大国”通过地图和文字材料，叙述法国的基本概况、地势地形

特点和气候特点，在此基础上，再介绍法国农业的基本情况和葡萄酒的生产，最

后介绍其工业特点。“文化和旅游”部分既是“经济大国”的补充，同时也是法

国的特色，用阅读资料“之都——巴黎”来说明法国是一个文化大国和

旅游大国，培养学生运用资料归纳总结的能力。因此，本节的编排结构如下：

本节提供了1幅“法国地形”图和3张景观图。法国地形图设计了6道

活动题，培养学生的观察能力（法国轮廓特点）、定位能力（临海和邻国、城市

位置特点）、判断能力（河流流向和地势特征）、归纳综合能力（地形、气候与农

业）等；三张景观图分别为“葡萄种植园”、“凯旋门”和“埃菲尔铁塔”。法国

葡萄酒行销世界，葡萄种植园风光为其作了注释。凯旋门和埃菲尔铁塔既是法国

首都巴黎的象征，也是世界建筑史上的。这两幅景观图无疑使我们恍如

置身其中，来到之都。

本节的补充资料对法国的文化和旅游作了详细阐述，除上述两张景观图外，

文化提供了条件，文化大国和旅游大国相得益彰。

教学提纲（板书）

一、欧洲经济大国

1．概况（面积、人口、首都、地势地形）

2．气候与农业

①法国是欧洲出口小麦最多的国家

②葡萄酒畅销世界

3．工业发达，核电大

二、文化和旅游

1．接待外国游客人数最多的国家

2．旅游业成为经济支柱

教学建议

新课导人：

方案①：出示埃菲尔铁塔，设问：“这是哪个国家的著名建筑？”取

一瓶法国造葡萄酒，让学生看法语商标，猜测：“这瓶葡萄酒是在哪个国家酿造

的？”创设情景，让学生对法国有感性认识。

方案②：逐步提示，设计抢答题，提示信息要注意由抽象逐渐过渡到具体。

如：下列文字描述的是哪一个国家？a．它位于欧洲b．它的轮廓呈六边形。它

三海，三陆d．它境内某盆地小麦产量很高，工业也集中发达e．它的

发电量以核电为主f．它景观众多，吸引世界各地的游客g．埃菲尔铁塔是

其首都的象征h．它的首都是巴黎

方案③：由小故事引人。如拿破仑的故事、横渡英吉利海峡的故事、第二次

中著名战例敦刻尔克大撤退和诺曼底登陆等，要求选择与法国有关联

的故事。

“欧洲的经济大国”部分，可采取下列方案和步骤：

法国概况部分：

包括欧洲大陆部分和科西嘉岛，面积是欧洲仅次于俄罗斯、的第

三大国，首都巴黎位于巴黎盆地塞纳河畔。在图3－27上找到法国最高点勃朗

峰，观察塞纳河和的流向学生判断出法国地势地形特点：东南高，

西北低，平原丘陵面积广。

法国农业部分：

方案①：1．自行设计“法国小麦种植区和葡萄种植区