八年级物理下册《第七章 力》单元测试卷(附带答案) .pdfVIP

八年级物理下册《第七章力》单元测试卷(附带答案)

一、单选题

1．人用手抓住绳子将水桶提起，水桶受到绳子的拉力，这个力的施力物体是（）

A．水桶B．绳子C．地球D．手

2．如图所示，一根弹簧一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端，下列有关“弹

簧形变产生的力”描述正确的是（）

A．弹簧对手的拉力B．弹簧受到的重力

C．墙对弹簧的拉力D．手对弹簧的拉力

3．金属球用细绳挂在车厢内，并相对于车静止，位置如图甲所示。下列选项中能导致球突然从如图甲位置

变成如图乙位置的是（）

A．车向西起动B．车做匀速直线运动

C．车向西直线运动时减速D．车向东直线运动时减速

4．如图所示，用电线将电灯吊在天花板上，下述几对力中属于相互作用力的是（）

A．电灯受到的重力和电线对电灯的拉力

B．电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力

C．电灯受到的重力和电灯对电线的拉力

D．电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力

5．小明踢足球的过程中，如图所示，下列说法正确的是（）

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A．脚踢球时，球发生形变产生了脚对球的力

B．足球离开脚后速度越大，惯性越大，飞得更远

C．脚踢球时，脚对球的力和球对脚的力是一对相互作用力

D．若足球在最高点时，一切外力同时消失，足球将静止

6．下列物理现象分析错误的是（）

A．橡皮筋被拉长，说明力可以改变物体的形状B．单摆往复运动，说明单摆相对地面是静止的

C．手推墙时人会后退，说明力的作用是相互的D．以行驶的单车为参照物，路边树木是运动的

7．如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量的关系的是（）

A．B．C．D．

8．下列运动场景中，对力的作用效果的描述与其他选项不同的是（）

A．踢出去的足球在空中划出美丽的弧线

B．跳水运动员压弯跳板

C．篮球碰到篮板改变运动方向

D．百米短跑运动员加速冲过终点

9．太空舱中的物体处于失重状态，宇航员在太空舱中可以实施的是（）

A．用天平测物体质量

B．用哑铃锻炼手臂肌肉

C．用弹簧测力计测量摩擦力

D．用弹簧拉力器健身

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10．下列物理量最接近实际的是（）

A．人的正常体温约为36.8C

B．人散步时的速度约为10m/s

C．一只鸡蛋受到的重力约为50N

D．自行车车轮的直径约为60mm

二、实验题

11．力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小明设计了这样的实验思路：用一个弹性较好

的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢片受力而发生的形变来研究问题．如图所示的是小明

设计的实验的几个主要步骤（小明使用的钩码规格相同）．

（1）通过甲和丁中钢片的形变程度，可发现：力的作用效果与力的__________有关．

（2）通过比较甲和丙中钢片的形变程度，可发现：力的作用效果与力的_________有关．

（3）在本实验中，小明采用的方法叫做__________法．

12．为研究弹簧的性质，我们在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码，如图甲所示，同时记录弹簧总长度L与钩码

mL

质量，所得数据记录在表一中．已知弹簧原长＝6.0cm．实验过程