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第九课猎人海力布;学习目标;作者简介;情景导入;情景导入;字词注释;;;;;;;;;;;;;课文讲授;课文讲授;课文讲授;课文讲授;课文讲授;课文讲授;课文讲授;课文讲授;课文讲授;课文讲授;课文讲授;他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要倒塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告知别人,都原本来本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。;人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。;课堂小结;课文主旨;概念:人人都喜欢故事,一个好的故事在触动我们每个人心中一些似曾相识的东西,同时也告知我们一些关于生活、世界和我们自己的全新的东西。表演故事也是一种理解课文的方法,还能让学习富于乐趣。表演时要有一定的夸张些的动作,生动的语言,丰富的表情。;要求:表演故事要求有以下几点:
1.熟悉表演的内容,表演时脱稿演出;
2.将课文中叙述性、简单的内容根据表现角色的性情与特点进行丰富,可以给人物加上动作、语言等,但切记东拉西扯;
3.几个人合作要做好分工,互相配合;
4.表演要戏剧化。别怕过火,表演时要配上丰富的手势、面部表情和戏剧化的身体语言;;运用:本文海力布劝说乡亲们赶快搬家的部分,仔细阅读后,试着分角色演一演。;写作方法;写作方法;写作方法;这是课后小练笔哦!;从前有一个猎人名叫海力布,他乐于助人,每次打猎回来总把猎物分给大家,大家都很尊重他。
有一次他从一只老鹰的手里救了一条小白蛇,小白蛇的父亲是龙王,为了感谢海力布,它把嘴里含着的能听懂动物说话的宝石送给了海力布,可是动物说的什么话不能告知别人。就这样海力布打猎更方便了。
有一天,海力布上山打猎,听见一群鸟商量着:今天大山倒塌,洪水冲毁大地,不知会淹死多少人!海力布听到了这个消息,就急忙叫大家赶快搬家,可是海力布不管怎么催促,大家还是不听,最后海力布为了救大家,把事情的来龙去脉都说出来了,刚刚说完就变成了一块僵硬的石头。;拓展延伸;拓展延伸;还有人拿了一坛雄黄酒倒进江里,希望药晕江里的蛟龙。据说,当时水面上浮起了一条昏晕的蛟龙,龙须上还沾着一片屈大夫的衣襟。人们就把这恶龙拉上岸,抽了筋,把龙筋缠在孩子们的手和脖子上,又用雄黄酒抹七窍,使那些毒蛇害虫都不敢来伤害这些小孩子。
因为屈原投江的那天是五月初五,从此以后,每年的这一天,人们便要划龙舟、吃粽子、喝雄黄酒来纪念屈原,甚至还在这天到来时,特地把菖蒲或艾草插在门上,以防瘟疫避灾难。;课后作业;谢谢赏析
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