贵州省天柱民中、锦屏中学2024届高三考前第二次模拟考试数学试题.docVIP

贵州省天柱民中、锦屏中学2024届高三考前第二次模拟考试数学试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．已知椭圆的短轴长为2，焦距为分别是椭圆的左、右焦点，若点为上的任意一点，则的取值范围为（）

A． B． C． D．

2．下列函数中，在区间上单调递减的是（）

A． B． C． D．

3．已知为虚数单位，复数满足，则复数在复平面内对应的点在（）

A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限

4．已知，则下列不等式正确的是（）

A． B．

C． D．

5．将函数的图象沿轴向左平移个单位长度后，得到函数的图象，则“”是“是偶函数”的（）

A．充分不必要条件 B．必要不充分条件

C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件

6．若函数的图象向右平移个单位长度得到函数的图象，若函数在区间上单调递增，则的最大值为（）．

A． B． C． D．

7．已知向量，且，则m=()

A．?8 B．?6

C．6 D．8

8．某几何体的三视图如图所示（单位：cm），则该几何体的表面积是()

A． B． C． D．

9．已知复数满足：（为虚数单位），则（）

A． B． C． D．

10．已知函数，若有2个零点，则实数的取值范围为（）

A． B． C． D．

11．一个圆锥的底面和一个半球底面完全重合，如果圆锥的表面积与半球的表面积相等，那么这个圆锥轴截面底角的大小是（）

A． B． C． D．

12．把函数的图象向右平移个单位长度，得到函数的图象，若函数是偶函数，则实数的最小值是（）

A． B． C． D．

二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。

13．直线是曲线的一条切线为自然对数的底数)，则实数__________.

14．成都市某次高三统考，成绩X经统计分析，近似服从正态分布，且，若该市有人参考，则估计成都市该次统考中成绩大于分的人数为_____．

15．如图，某地一天从时的温度变化曲线近似满足函数，则这段曲线的函数解析式为______________．

16．已知向量，，若，则________.

三、解答题：共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17．（12分）已知函数，.

（1）讨论的单调性；

（2）若存在两个极值点，，证明：.

18．（12分）中，内角的对边分别为，.

（1）求的大小；

（2）若，且为的重心，且，求的面积.

19．（12分）已知椭圆的焦距是，点是椭圆上一动点，点是椭圆上关于原点对称的两点（与不同），若直线的斜率之积为.

（Ⅰ）求椭圆的标准方程；

（Ⅱ）是抛物线上两点，且处的切线相互垂直，直线与椭圆相交于两点，求的面积的最大值.

20．（12分）已知函数．

（1）若函数在上单调递增，求实数的值；

（2）定义：若直线与曲线都相切，我们称直线为曲线、的公切线，证明：曲线与总存在公切线．

21．（12分）已知函数

（I）当时，解不等式.

（II）若不等式恒成立，求实数的取值范围

22．（10分）已知函数．

(Ⅰ)求函数的极值；

(Ⅱ)若,且,求证：．

参考答案

一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、D

【解析】

先求出椭圆方程，再利用椭圆的定义得到，利用二次函数的性质可求，从而可得的取值范围.

【详解】

由题设有，故，故椭圆，

因为点为上的任意一点，故.

又，

因为，故，

所以.

故选：D.

【点睛】

本题考查椭圆的几何性质，一般地，如果椭圆的左、右焦点分别是，点为上的任意一点，则有，我们常用这个性质来考虑与焦点三角形有关的问题，本题属于基础题.

2、C

【解析】

由每个函数的单调区间，即可得到本题答案.

【详解】

因为函数和在递增，而在递减.

故选：C

【点睛】

本题主要考查常见简单函数的单调区间，属基础题.

3、B

【解析】

求出复数，得出其对应点的坐标，确定所在象限．

【详解】

由题意,对应点坐标为，在第二象限．

故选：B．

【点睛】

本题考查复数的几何意义，考查复数的除法运算，属于基础题．

4、D

【解析】

利用特殊值代入法，作差法，排除不符合条件的选项，得到符合条件的选项．

【详