[32379149]2022年六年级语文下册第五单元主题阅读+答题技巧（含答案、解析）部编版.docxVIP

六班级语文下册第五单元主题阅读答题技巧

—、谈论文，又叫说理文，是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主见的文体。

作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法，来确定其观点正确或错误，树立或否定某种主见。谈论文应当观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的规律性。

二、 语言特点：

1、 精确?????、严密；

2、 概括性和简洁性；

3、 使用修辞，体现其用词鲜亮、生动和感情颜色。

三、 谈论文三要素是论点、论据、论证，又可分为三部分:是什么，为什么，怎么做。

1、 论点（需要证明什么）：是正确、鮮明阐述作者观点的句子，是一篇文章的灵魂、统率。任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。

论点应当正确、鲜亮、概括,是一个完整的推断句,绝不行模棱两可。

2、 论据（用什么来证明）:是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和依据,分为事实论据和理论论据两种。

3、 论证（怎样来证明）:是用严密论据来证明论点的过程。论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在规律关系。

四、常见考点

谈论文主要考查的内容有:

1、理解文章的思想内容，看出文章的论证方式，了解作者的态度和观点。

2、理清文章论述的层次，把握文章的论点，能从文中找出或概括论点，理解中心论点与分论点之间的关系。

3、 了解文章的论据，会辨别事实论据和道理论据，并了解它们在阐明观点方面的作用。

4、 了解例证法、引证法、对比论证法、比方论证法四种论证方法和反对的方法。

5、 领悟谈论文语言的严密性和词语的感情颜色。

五、谈论文阅读答题技

1、 论点应当是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看，它必能统摄全文。表述形式往往是个表示确定或否定的推断句，是明确的表态性的句子。

2、 论据：

（1）论据的类型:

1）事实论据（举例后要总结，概述论据要紧扣论点）

2）道理论据（引用名言要分析）

（2）论据要真实、牢靠，典型（学科、国别、古今等）

（3） 次序支配（照应论点）

（4） 推断论据能否证明论点

（5） 补充论据（要能证明论点）

3、 论证（怎样证明）

（1）论证方法:

1）举例论证（例证法）:事实论据记叙

2） 道理论证（引证法和说理）:道理论据谈论

3） 对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证）

4） 比方论证:比方在说明文中为打比方，散文中为比方。

（2） 分析论证过程：

1）论点是怎样提出的

2）论点是怎样被证明的：用了哪些道理和事实,是否有正反两面的分析说理。

3）联系全文的结构，是否有总结。

（3） 论证的完整性

（4）分析论证的作用:证明该段的论点

六班级语文下册第五单元主题阅读

——谈论文

【主题阅读1】

洒满汗水的“路口”

创造大王爱迪生有句名言：①“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话是对成功之路的高度概括。

然而，这么多的汗水，都洒在了攀登②“顶峰”的路上吗？不尽然，事实上，全部成功者无不在查找“路口”的过程中洒下了大量汗水。

大物理学家爱因斯坦年轻的时候，有一次从梯子上摔下来，人们慌张失措地跑向爱因斯坦，可谁想到，爱因斯坦已经完全遗忘了身体上的苦痛，正思考着另一个问题：“我为什么会笔直地摔下来？哦，看来物体总是沿着阻力最小的方向运动。”这一个小小的事故给他争辩“广义相对论”带来了很大启发。

或许你同时想起了牛顿与苹果落地的故事、瓦特与蒸汽顶壶盖的故事吧？这三个故事有个共同点，就是有人能对日常生活中最一般的事进行思考，从而有重大发觉和创造。这三个仆人公都被后人称为③“科学巨匠”，他们是否三生有幸、福星高照呢？请大家想一想，谁没见过重物下落呢？谁没见过沸腾的开水产生的蒸汽顶开壶盖呢？谁没见过从高处摔下来的物体呢？为什么真理没被我们发觉呢？

一个一心想当飞行员的男孩来找空军上将，问他怎样成为一名飞行员。上将没有回答他，而是带他一起去郊游。回来后他对男孩说：“我发觉四件小事会阻碍你成为飞行员：一是你只知道敲门，没发觉有门铃；二是你在车站遗忘了车票搁在哪里；三是由你做记录时，你不确定是否带了铅笔；四是你把我的住宅门牌号记错了。你说，人们会把一架飞机交给一个这样的④‘细心人’吗？”

事实证明，从偶然中发觉真理的科学家们并不是运气好，大自然对每一个人来说，都是一碗水端平的。只有付出辛勤的汗水，养成留心观看、认真争辩的习惯的人才能够发觉成功的“路口”，从而踏上成功之路。

1．文中引号的用法分别是：①；②；③；④。

A．表示直接引用的话。B．表示特殊含义。

C．表示讽刺或反语。D．表示特定称谓。

2．依据意思从文中找出相应的词语写在括号内。

（1）吓得慌了手脚，不知道如何是好。（