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初一地理上学期的教学工作计划范本
一、指导思想
在新课标理论的指导下,以世纪精神为指针,以学校教导处工作
为指导,加强课堂,尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂
模式,更加高效地完成本学科目标。积极参加教科研活动,努力使水
平,业务能力有更大的提高。同时,通过传授与学生生活密切联系的
地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最
终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”。
二、基本情况分析
通过上学期期末考的情况分析,学生学习地理的水平停留在考前
的“临时抱佛脚”。平时不注重问题的解决,和与老师的有效沟通与
探讨。这学期教学的重点就是改变上学期的颓势,抓重点-在新课标理
论的指导下,以初二会考为指针,加强课堂教学,更加高效地完成本
学科教学目标。同时,培养学生学习地理的兴趣和初步能力。
本学期,本人承担七年级四个班的地理任务,每周每班____个课
时。所使用的教材是在国家《基础课程改革纲要》精神和《全日制义
务地理课程标准》的基本理念指导下编写的湘教版地理新教材。学校
良好的人际关系,先进的理念,爱的氛围为提供了理想的育人环境。
我校坚定不移的全面提高学生综合素质的理念给了地理学科应有的地
位,大多数学生对地理学科怀有浓厚的兴趣,先进的五环教学模式,
完备的地理教具为地理提供了最根本的保障。
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三、本册教材分析
第一章认识大洲
本章主要内容是了解亚洲、欧洲、非洲、南北美洲、大洋洲、南
极洲的地理位置,学习并掌握其地形、气候、河流、人口等知识。本
章的重点内容是七大洲的地理位置、地形特点、气候特点。难点是比
较七大洲的气候以及影响七大洲气候的因素。
第二章了解地区
本章主要内容是学习并掌握东南亚、南亚、西亚、欧洲西部及南
北两极的有
关的地理知识。包括地理位置、地形、气候、资源、人文、经济
等。本章的重点内容是掌握东南亚、南亚、西亚、欧洲西部的地形与
气候,以及南北两极的地理概况。难点是以上各地的地理位置与气候
差异对农业的影响。
第三章走近国家
本章主要是学习并掌握世界上的一些主要国家,如美国、俄罗
斯、日本、法国、澳大利亚等。了解其地理位置、地形地貌、资源气
候、经济文化等。本章的重点是掌握以上各国的地形特点和典型的气
候特点,掌握各国重要的自然资源。难点是美国的农业带的分布。
四、教学目标
(一)知识与技能
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1.巩固掌握地球的基本知识,掌握阅读和使用地图、地理图表的基
本技能。学会简单的地理观测、调查统计以及运用其他手段获得地理
知识信息的基本技能。
2.运用学过的地形、气候等世界地理的知识要素在地理环境中的形
成的作用,以及对人类活动的影响,认识分析世界个区域的人口、经
济、文化发展的区域差异,以及发展变化的基本规律和趋势。
3.学会根据一个地区的地理信息,归纳其他地理特征。
4.了解人类所面临的人口、资源、环境和发展等重大问题,初步认
识环境与人类的相互关系,认识自身与环境的关系。
(二)过程与方法
1.通过各种途径感知身边的地理事物,并形成地理表象,初步学会
根据收集到的地理信息,通过比较抽象,概括等思维过程,形成地理
概念,进而理解地理事物的分布和发展变化的基本规律。
2.尝试运用已获得的地理概念,地理基本原理,对地理事物进行分
析。
3.尝试从学习和生活中发现地理问题,提出探究思路,搜集相关信
息,运用有关知识和方法,提出看法或解决问题的思路。
4.运用适当的方法和手段,表达自己的学习的体会、看法和成果,
并与别人交流。
(三)情感态度与价值观
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1.初步对地理的好奇心和学习地理的兴趣,初步养成求真、求实的
科学态度和地理审美情趣。
2.尊重不同地区的文化和传统,增强民族自尊、自信的情感,懂得
地区之间的合作价值,初步形成合作意识。
3.增强对环境、资源的保护意识和法制意识,初步形成可持续发展
的观念,逐步养成关心和爱护环境的行为习惯。
五、本期总体目的要求
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