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鄂教版六年级下册生命教育教案8篇(全文)鄂教版六

年级下册生命教育教案(精选8篇)

鄂教版六年级下册生命教育教案第1篇

张湾潘台小学六年级下册

生命教育教案

欣赏生命

第四单元自信人生

第10课一棵草一滴露

教学目标：

1、通过学习，让学生了解自我，悦纳自己

2、通过欣赏自己的活动，掌握培养自信心的方法。教学准

备：课件教学过程：

一、情境导入

1、导入谈话：同学们，你们是不是有时候觉得自己很烦恼，

觉得自己不受别人的重视?或是觉得自己很没用，样样比不上

别人?其实，你没有问题，是你的自信出了问题。

2、课件出示：清晨，户外的的草地、露珠。

告诉学生：大自然给大地上的每一种植物都有眷顾，“一

棵草”至少都会有“一滴露”。

回想一下，你在生活中得到了哪些照顾和关爱?

二、正确认识自己

1、阅读《种子的生命》,思考与讨论：只要不放弃，生命

总会有光彩。你这样看待古老的种子开花这一现象呢?

2、正确认识自己的外表

教师：同学们，你们觉得自己美丽吗?我们也许不美丽，但

我们却可以做一个可爱的人。

讨论：怎样让别人觉得自己可爱?

3、正确对待别人的喜欢

讨论：每个人都想做一个受欢迎的人希望身边的所有人都

喜欢自己。但有时，无论你对别人有多友善，还是会有人不喜

欢你，甚至讨厌你，这时怎么办?

告诉学生：我们并不需要所有人都喜欢我，我们要做一个

懂得肯定、欣赏自己的人。

4、正确看待挫折

课件出示：小鸭想变成天鹅的学生谈感想。

明白：不是所有的努力都能得到回报，只要努力了就无愧。

三、活动与体验

1、给大家读一篇你喜欢的文章。

2、请大家来评一评，说文章的优点与缺点。

3、记录大家的意见，用你喜欢的方式回复大家。

第11课我的“财富”

教学目标：

1、引导学生发现自己的优点与缺点。

2、学会欣赏自己与别人的优点，直面自己的劣势，不自暴

自弃。教学重点：学会欣赏自己。教学过程：

一、主题阅读读文章：傻子的价值

引发思考：每个人都有他存在的价值，永远不要低估自己。

盘点一下我们所拥有的“财富”,说说我们的“财富”是什么?

二、学会自信的秘诀

1、珍惜自己的拥有

班级讨论：我们拥有什么?我们缺少什么?

怎样对待拥有的和缺少的?

达成共识：拥有的，要心怀感激，珍惜它。

2、优势是财富

活动：三分钟内尽可能多的写下自己的优点。

和同学交流自己和她的优点，并说出理由。体验：我出色，

我自豪。

3、劣势可以变成财富讲述：最让我难受的一件事。同学

们为讲述者分析。

读小故事，体验劣势可以转化为优势。

三、回顾反思

以“我富有吗”为主题，用10个词来记录自己的财富，并

写一篇短文记录自己的感想。

第12课天生我材必有用

教学目标：

1、引导学生克服生理、心理的障碍，做个自信的人。

2、正确面对考试压力，端正心态。教学重点：学会自信。

教学过程：

一、主题阅读读文章：自信的力量

引发思考：

1、三位老师为什么会考出优异的成绩?

2、实验告诉我们什么?

如果你像上面的三位老师那样，相信自己，也许无数的成

功在等待着你。

3、讨论：怎样才能增强自信心呢?

二、学会自信的秘诀

1、相信我能行

讲一讲身边或自己成功的故事，共同总结：成功需要哪些

因素?

达成共识：人生难免有各种生理、心理缺憾，如果我们向

它们屈服，最终会成为失败者；如果我们超越自己，就会变成

生活的巨人。

2、缓解考前紧张

经验交流：你生活中的压力来自于哪里?你们又是怎样缓解

这种压力的?出示缓解考前紧张情绪的方法，学生看一看，试

一试。

3、自信才能成功

阅读小故事：自信的力量自己讲述身边自信的故事。

三、自信展示