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湖北省2023-2024学年八年级上学期语文期中考试试卷
姓名:__________班级:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
总分
评分
一、第一站·杭州;积累与运用(15分)
小羽同学观看了亚运会后写了一段观后感,要在班上朗读,请你帮忙完成下面两个任务。
江南忆,最忆是杭州。圣火熊熊,馥郁的桂花香气氤氲着诗画长卷,这场翘①____首瞩望的体育盛会,奉献给世界一个个美好的瞬间:中国女篮摧枯拉朽般击败对手登上最高领奖台;林雨薇跨越百米夺得第一;陈佳鹏最后一棒逆天反超;丘索维金娜以48岁高龄登上亚运赛场;女子花样游泳③____的造型令人叹服……这所有的工切都juān②____刻在每一位与会者记忆深处。
1.给文段中加点字注音或概括拼音写出相应的汉字。
翘①首juān②刻
2.结合语境,在文中横线③处填写词语,最恰当的一项是()
A鹤立鸡群B处心积虑C花样别出D别具匠心
3.下列说法不正确的一项是()
A.托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。(这句话使用了夸张)
B.《藤野先生》是鲁迅先生回忆性散文集《朝花夕拾》中的一篇文章,主要记叙了自己在日本仙台留学期间与藤野先生相识、相交、相离的故事。
C.《答谢中书书》、《与朱元思书》两文都是作者写给朋友的书信,多用骈句,生动形象地描绘了山川美景。
D.律诗是近体诗的一种,要求诗句字数整齐划一,每句五个字或七个字,律诗都是八句,每两句一联。
4.对联是我国独有的一种文学艺术形式,它能写景状物、抒情言志,还能说古道今、褒贬讽喻。对联之美,美在工整。对对联要求上下两句字数相等、内容相关,对应部分的词性、短语结构相同。请你运用所学的词性和短语的知识,给这副对联的下联选出正确的顺序()
上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙?
下联(顺序已打乱):①树边红雨②小苑西回③莺唤起一庭佳丽④看池边绿树⑤此间有尧天舜日。
A.②③④①⑤ B.①③④②⑤ C.①⑤④②③ D.②①④③⑤
5.晓文同学在“诗文·云上游”活动中写了感言,其中多处引用古诗文,请你填写出来。
大美中国,山河锦绣,气象万千。走进庭院,看“①,路远莫致之”怎能不让人睹物思人人惆怅;徜徉富春江,两岸蝉鸣猿叫,游历此处定然让“②,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”;在苍茫草原上驰骋,“树树皆秋色,③”的景致让人沉醉;乘船穿行在荆楚大地,眼前“山随平野尽,④”的美景让人心旷神怡;漫步西湖,“⑤,谁家新燕啄新泥”的早春西湖令我流连忘返;在沙漠纵横的大西北,王维笔下“⑥,⑦”的壮美风光让人心胸无比开阔。我爱你,中国!
二、第二站:襄阳;探究与交流(8分)
襄阳素来是兵家必争之地,更是很多诗文大家笔下的宠儿,请你参加“诗意襄阳”综合实践活动。
6.[寻·诗中襄阳名胜]有关襄阳的诗句数不胜数,请结合诗歌常识(平仄、押韵、对仗等)和你所了解的襄阳名胜,选出对应选项,补充下列诗句。
①渐至,山明翠微浅。岩潭多屈曲,舟楫屡回转。(A.古隆中B.鹿门山)
②三月襄阳绿草齐,王孙相引跳。的卢何处埋龙骨,流水依然绕大堤。(A.砚山B.檀溪)
7.[辨·诗中襄阳名人]有很多诗歌描写了襄阳名人,请写出相关人名。
①出身感三顾,鱼水相后先。开迹在庸蜀,欲正九鼎迁。
②吾爱孟夫子,风流天下闻。红颜弃轩冕,白首卧松云。
8.[探·诗词襄阳特点]阅读下面两则材料,探究襄阳诗词的特点。
材料一:据不完全统计,从春秋到明清,吟咏襄阳的诗词多达数千首。《全唐诗》收录的近5万首诗歌中有3000多首吟颂襄阳的诗篇,仅清朝版本《唐诗三百首》中与襄阳相关的诗歌就有27首之多。襄阳的古诗词资源完全可以与中国其他诗词名城媲美,可以说襄阳是唐诗的故乡。
材料二:无人不知的孟浩然《春晓》是孩子们的第一首启蒙诗。以李白、杜甫、白居易三大唐诗巨星为代表的唐朝著名诗人,如张说、张九龄、元稹、李逢吉、李德裕、徐商、王维、韩愈、柳宗元、杜牧、常建、王昌龄等虽不是襄阳人,但都曾游历过襄阳,写下了大量吟咏襄阳脍炙人口的诗篇,使唐诗在襄阳形成了一片璀璨星空。
材料三:张柬之、柳浑、朱朴、孟浩然、皮日休、张继、张子容、杜审言、杜位、杜易简、席豫等都是襄阳籍著名诗人,其中令诗仙李白感叹“高山安可仰,徒此揖清芬”的孟浩然(孟襄阳),被历代誉为中国田园诗的鼻祖。汉江、岘山、襄阳古城、鱼梁洲、鹿门山、习家池、涧
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