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五年级语文下册21《杨氏之子》课时练基础篇
一、看拼音写词语
yángshì?????cōnghuì?????yìngshēng?????jiāqín
二、填空题
1.解释下列加点的字或词。
(1)甚聪惠:__________________________???????
(2)孔君平诣其父:__________________________
(3)乃呼儿出:__________________________???????
(4)孔指以示儿曰:__________________________
2.形近字组词。
梁()?????日()?????禽()?????穗()
粱()?????曰()?????篱()?????惠()
3.根据意思写词语
(1).聪明,有智慧()
(2).鸡鸭等牲畜???()
(3).答应,出声音???()
4.写出句子的意思。
(1).为设果,果有杨梅。
____________________________________________________________________(2).未闻孔雀是夫子家禽。
____________________________________________________________________5.字典小能手。
“乃”的音序是____,音节是____,共___画。在字典中“乃”有四种解释:
A.是,就是;?????B.于是;?????C.才;?????D.你,你的。
请你为下列加点的“乃”字选择正确的解释。(填宇母)
(1).父不在,乃呼儿出。()
(2).家祭无忘告乃翁?????()
(3).失败乃成功之母。???()
(4).唯虚心乃能进步。???()
三、选择题
1.读句子,选择停顿恰当的句子。(??????????)
A.梁国/杨氏子/九岁,甚/聪惠。
B.梁国杨氏/子九岁,甚/聪惠。
2.《杨氏之子》选自(??????????)
A.《史记》 B.《资治通鉴》 C.《世说新语》 D.《楚辞》
3.杨氏之子人物形象出自(??????????)
A.《封神演义》 B.《水浒传》 C.《世说新语》 D.《西游记》
四、按要求写句子。
1.这两根手指难道不正是这朵“兰花”中最优美的两瓣吗?(改为陈述句)
____________________________________________________________________2.同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”,还不笑塌房顶!(改为肯定句)
____________________________________________________________________3.孔君平指着杨梅对杨氏之子说:“这是你家的水果”。(根据意思写句子)
____________________________________________________________________4.食指的工作因为不如大拇指吃力,所以比大拇指复杂。(修改病句)
____________________________________________________________________五、信息匹配
1.用“”画出句子中加点字的正确读音。
(1)眼前的河水一片澄(dèng???chéng)澈,远处的麦子一片黄澄(dēng???chéng)澄,真是美不胜收啊!
(2)孔夫(fū???fú)子说:“逝者如斯夫(fū???fú),不舍昼夜。”
(3)调皮的弟弟摇晃(huàng???huǎng)着小镜子,明晃晃(huàng???huǎng)的阳光照得人睁不开眼睛。
2.选词填空。
爱慕???????爱惜????????珍惜
(1).桃子、石榴、苹果把鲜红的果实高高挂在枝头上,使人一见就生()之心。
(2).我们要()今天的幸福生活。
(3).我们要()粮食,()农民用汗水换来的劳动成果。
3.下面两个句子分别体现了杨氏之子怎样的特点?请选择。
A.聪明机智B.懂礼貌C.幽默风趣
(1).为设果,果有杨梅。()
(2).儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”()
参考答案:
一、看拼音写词语
杨氏???聪慧???应声???家禽
二、填空
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