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教学评一体化课题开题报告
一、选题背景
随着教育改革的不断深入,提高教育教学质量已成为我国教育工作的核心任务。教学评价作为教育教学的重要组成部分,对于促进教育教学改革、提高教师教学水平、激发学生学习兴趣具有重要意义。教学评一体化,即将教学、学习与评价有机结合,形成相互促进、协同发展的教育模式,已成为当前教育研究的热点问题。本课题旨在探讨教学评一体化的理论与实践,以期为我国教育改革提供有益借鉴。
二、选题目的
1.分析教学评一体化的内涵与价值,明确其在教育教学改革中的作用。
2.探讨教学评一体化在我国教育实践中的应用现状,找出存在的问题与不足。
3.提出教学评一体化的实施策略,为教育工作者
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