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《数据库技术与应用》教学大纲
适用范围:202X版本科人才培养方案
课程代码课程性质:专业选修课
学分:3学分
学时:48学时(理论32学时,上机16学时)
先修课程:系统工程导论等
后续课程:无
适用专业:物流管理
开课单位:管理学院
一、课程说明
《数据库技术与应用》是为物流管理专业的一门专业选修课。本课程主要是掌握数据库系统的基本原理和基本技术;要求学生在掌握数据库系统基本概念的基础上,能够熟练使用SQL语言在数据库管理系统中进行数据操作;结合实际案例掌握数据库设计方法和步骤,具有设计数据库模式及开发数据库应用系统的基本能力,同时为学习后续课程打下必要的基础。本课程注重基本理论知识的深入学习,强调培养运用SQL语言进行数据库系统开发和操作的能力,培养学生“学以致用”的能力,进一步提升学生的概念建模能力。
二、课程目标
通过本课程的学习,使学生达到如下目标:
课程目标1:了解数据库的基本概念、数据库系统的基本原理和基本技术;理解数据库系统概论以及关系数据库的基本原理;理解数据库和表管理的相关操作;理解数据库存储过程的基本原理;理解数据库的安全管理和维护机制。
课程目标2:能够分别运用数据库管理平台和SQL语言对数据库进行设计、管理和维护;掌握使用SQL命令编写程序控制流语句;掌握存储过程的创建和使用等相关操作。
课程目标3:理解数据库应用系统有关的国家标准、行业标准、企业标准、法律法规以及相关行业政策、背景、发展现状和发展方向;引导学生建立良好的职业道德,遵守基本的网络道德;培养学生的工匠精神和主人翁意识,引导学生建立协作的团体自豪感。
三、课程目标与毕业要求
《数据库技术与应用》课程教学目标对物流管理专业毕业要求的支撑见表1。
表1课程教学目标与毕业要求关系
毕业要求
指标点
课程目标
支撑
强度
4.研究
4.2能够根据对象特征,选择研究路线,设计实验方案。
课程目标1:了解数据库的基本概念、数据库系统的基本原理和基本技术;理解数据库系统概论以及关系数据库的基本原理;理解数据库和表管理的相关操作;理解数据库存储过程的基本原理;理解数据库的安全管理和维护机制。
M
5.使用现代工具
5.2能够选择与使用恰当的工具、方法和模拟软件,对复杂工程问题进行分析、计算与设计。
课程目标2:能够分别运用数据库管理平台和SQL语言对数据库进行设计、管理和维护;掌握使用SQL命令编写程序控制流语句;掌握存储过程的创建和使用等相关操作。
H
9.个人和团队
9.1理解团队合作的重要性,具有与团队成员或负责人协调合作的团队精神和能力,能够在多学科背景下的团队中独立或合作开展工作并发挥作用。
课程目标3:理解数据库应用系统有关的国家标准、行业标准、企业标准、法律法规以及相关行业政策、背景、发展现状和发展方向;引导学生建立良好的职业道德,遵守基本的网络道德;培养学生的工匠精神和主人翁意识,引导学生建立协作的团体自豪感。
M
注:表中“H(高)、M(中)”表示课程与相关毕业要求的关联度。
四、教学内容、基本要求与学时分配
1.理论部分
理论部分的教学内容、基本要求与学时分配见表2。
表2教学内容、基本要求与学时分配
教学内容
教学要求,教学重点难点
理论学时
上机学时
对应的课程目标
1.绪论
1.1数据库系统概述
1.2数据模型
1.3数据库系统的结构
1.4数据库系统的组成
教学要求:使学生了解了解数据库技术的发展情况,理解数据库系统的结构,掌握数据库的基本概念。
重点:基本概念及数据库系统的结构。
难点:数据库系统的结构。
2
0
1
2.关系数据库
2.1关系数据库结构及形式化定义
2.2关系操作
2.3关系的完整性
教学要求:使学生了解信息的三种世界,深刻理解概念模型和数据模型,掌握概念模型和数据模型的表示方法。
重点:三种数据模型。
难点:数据模型。
2
0
1
3.关系数据库
3.1关系模型及其定义
3.2关系代数中的集合运算和关系运算
教学要求:使学生了解关系模型的数据结构,关系模型的完整性约束,掌握关系代数的运算方法。
重点:关系运算。
难点:利用关系代数完成各项查询。
4
0
1
4.关系数据库标准语言--SQL
4.1SQL概述
4.2数据定义
4.3数据查询
4.4数据更新
教学要求:使学生了解理解嵌入式SQL的特点和使用方法;掌握基本表的定义、修改和删除,索引的建立和删除,简单查询,联接查询,嵌套查询,统计查询,数据的插入、删除、修改,视图的概念与作用,视图的定义、修改和删除,授权与收权信息采集和信息组织的基本方法。
重点:数据查询、数据更新、视图。
难点:数据控制、嵌入式SQL。
8
4
1、2
5.数据库安全性
5.1数据库安全性概述
5.2数据库
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