中小学语言学习中的文化认同问题探析教学研究课题报告.docx

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中小学语言学习中的文化认同问题探析教学研究课题报告

一、中小学语言学习中的文化认同问题探析教学研究开题报告

二、中小学语言学习中的文化认同问题探析教学研究中期报告

三、中小学语言学习中的文化认同问题探析教学研究结题报告

四、中小学语言学习中的文化认同问题探析教学研究论文

中小学语言学习中的文化认同问题探析教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着全球化的推进，语言学习在中小学教育中愈发重要。语言不仅是交流的工具，更是文化认同的重要载体。在我国，中小学英语教育逐渐受到重视，但与此同时，如何在英语教学中培养学生的文化认同感，成为了一个亟待解决的问题。中小学阶段是人格形成的关键时期，这一阶段的

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