九年级物理苏科版上册课时练《11.2 滑轮》精选 .pdfVIP

九年级物理苏科版上册课时练《11.2 滑轮》精选 .pdf

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苏科版物理九年级上册

11.2

《滑轮》课时练

一、单选题

1.如图所示,下列关于国旗杆顶部所装滑轮的说法正确的是()

A.它是定滑轮,用它可以改变力的方向B.它是定滑轮,用它可以省力

C.它是动滑轮,用它可以省功D.它是动滑轮,用它可以省力

2.如图所示用三个力沿不同的方向拉绳子,则()

A.FFFB.FFFC.F=FFD.F=F=F

ABCABCABCABC

3.如图所示,工人用动滑轮提升重物,使用动滑轮的作用是()

A.既能省力,又能改变力的方向B.既不能省力,也不能改变力的方向

C.不能省力,但能改变力的方向D.能省力,但不能改变力的方向

4.利用如图所示的动滑轮(重0.5N)提升钩码时,不能证明使用动滑轮能省力的操作

是()

A.竖直匀速提升0.5N的钩码B.竖直匀速提升1.0N的钩码

C.竖直匀速提升1.5N的钩码D.竖直匀速提升2.0N的钩码

5.如图所示,用同一根杠杆或同一个滑轮提起同一重物G,滑轮和杠杆自身重力不计,

使重物G都处于静止状态,其中用力最大的是()

A.FB.FC.FD.F

1234

.在图中,物体的重力为,在拉力的作用下,物体沿水平桌面做匀速直线运动,

6AGF

已知物体受到的摩擦力为f,则人对绳的拉力F的大小等于()

A.0.5GB.2GC.0.5fD.2f

7.把质量相等的A、B两物体挂在图所示的滑轮组下面,不计绳子、滑轮的重力和摩

擦,放手后()

A.A上升,B上升B.A下降,B上升

.、均静止.上升,下降

CABDAB

8.关于滑轮和滑轮组,下列说法正确的是()

①使用定滑轮既可以省力,又可以改变用力的方向

②使用定滑轮不能省力,但可以改变用力的方向

③使用动滑轮能省力,但不能省距离

④使用一个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组最多省一半力。

A.②③B.①③C.③④D.①④

9.如图所示,大人想用滑轮将重物吊到二楼,孩子想帮忙,却把自己吊上去了下列说

法中正确的是()

A.该装置中所用的滑轮为动滑轮

B.使用该装置中的滑轮可以省力

C.使用该装置中的滑轮可以改变用力的方向

D.重物受到的重力小于孩子受到的重力

10.在探究使用滑轮组时拉力与物重的关系活动中,瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上

作一标记A,如图甲所示。然后用大小为F的拉力匀速竖直向上提升总重为G的钩码,当

钩码上升的高度为H时,瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作另一标记B,并测得AB两点

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