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高一上学期数学老师复习工作

总结

Asummaryofmathematicsteachersreviewinthelastsemesterof

seniorone

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-067628

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

教师工作总结

高一上学期数学老师复习工作总结

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

高一上学期数学老师复习工作总结(1)

本学期高一数学学习了必5和选1-1(文)、选2-1(理)几个模块，包括

“数列”、“解三角形”、“不等式”、“常用逻辑用语”、“圆锥曲线与方程”、“导数及其应用

(文)”、“空间向量与立体几何(理)”，以及选修课《数学史话》等内容。内容多，任

务重，时间紧。如何提高课堂学习的效率，就成为我们高二数学备课组教学教研

的工作重点。针对文理分科后的具体情况，我们主要抓了以下几个方面的工作：

一、准确把握学情状况，切实做到因材施教

1.激发学生学习兴趣，帮助他们树立信心

针对学生基础普遍较差，接受比较慢的实际情况，我们采取了低起点、小步

子的教学策略，狠抓双基落实，理论联系实际，关注数学情境的建立，突出数学

的应用价值，通过社会实践、社会调查、研究，培养学生的学习兴趣及应用所学

知识解决实际问题的能力。如在学校简单逻辑部分时，我们每天给学生出一道趣

味逻辑推理题，学生普遍产生了学习逻辑的浓厚兴趣，收到了较好的教学效果。

在教学过程中，我们根据新课标的要求准确把握教学的难度，凡是新教材已

删除的内容一般不再补充。通过让学生亲手制做教具，利用计算机软件画函数图

像等形式，激发他们学习数学的兴趣。利用各章设计的“信息技术应用”专题，鼓

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教师工作总结

励学生运用计算机、计算器等进行探索和发现，强化了信息技术的教学，让学生

正确认识了数学和计算机技术的关系，把复杂的问题简单化，增强了他们的自信

心。

2.落实培优补差措施，切实抓好分类推进

实践告诉我们，培优一定要立足学生实际，不能搞拔苗助长。为了保护优等

生的学习热情，我们在日常教学过程中结合教学进度，适当为学有余力的部分学

生布置一些稍微难一点的题目。通过网络，把选作题目发到学生的个人邮箱，或

者直接复制到学生的U盘。引导优等生克服浮漂、急功近利、眼高手低等不良

倾向，扎扎实实的夯实基础，努力培养综合、灵活运用所学知识解决实际问题的

能力。在加强个别指导的同时，帮助他们选择必要的课外学习读物，开阔了他们

的知识视野，培养了他们的自学能力。

针对学习困难生的特点，我们首先帮助他们树立学好数学的信心，如课堂提

问时故意提一些比较简单的问题，当他们回答正确时及时给与表扬。在布置作业

时，采取分层次的要求，对学习困难生适当降低要求，并根据情况给与适当的提

示，遇到确实不会的问题，允许他们不交或者缓交作业，但是必须及时找老师辅

导。我们还通过谈心，