2024年教师研修工作计划(三篇) .pdfVIP

2024年教师研修工作计划

一、严格遵守跟岗守则，在跟岗学校教师的指导下，认真参与学

校的教育教学活动。

三、业余时间加强自主学习，多方收集教研教改信息，努力吸收

养料，力求将所学习到的先进理念与本次活动实践结合起来，进而提

升自身的理论素养和专业技能。

四、在导师的指导下，保质保量的完成以下学习任务：

1、完成跟岗学习计划;

2、制定个人专业发展计划;

3。写好每天的跟岗学习日志，并发布网上;

4、开发两篇优质教学案例;

5、撰写一篇教学研究论文;

6、写作两个教学设计;

7、完成《我的教学风格》写作任务;

8、完成跟岗总结写作任务8

9、继续进行子课题研究

10、积极参与孟老师工作的各类教研活动，认真听课，做好听课

笔记（不少于____节的听课记录、____篇以上的听评课感想）;

11、在孟老师的指导下，上好同课异构课和汇报课;

12、完善自己的档案。认真整理包括公开课或专题讲座材料、教

育科研材料、学科教学论文、听课记录、相关博文以及活动记录等。

在学习过程中我要认真学习，珍惜这次学习的机会，把学到的知

识理念带回学校，向同行的学习、交流、借鉴的过程中，提升自己的

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师德师风和专业水平，争取把在孟老师工作室的学习经历打造成为我

个人教学的又一个新起点。

2024年教师研修工作计划（二）

一、研修目标：

1、进一步研读《英语课程标准》，深入理解、掌握新课程的基本

理念。

2、学习新教材，走进新教材，把握教材的特点。

5、更好地运用多媒体教学，以突出重点，突破难点。

二、研修方式：

1、专题培训

交流研讨、教学设计、说讲评课等形式，将培训学习与自己的教

育教学实践紧密结合起来。

3、网上学习

三、研修内容：

1、师德教育

2、新课程

按时参加市、区、校组织的新课程专题培训，在集中培训认真记

录，深入反思，加强与同伴的互助交流，不断提高新课程意识和实践

能力。在关注学生发展的同时，更关注自身的发展，成为能适应新形

势，具有创新精神，在教育中充分发挥自身潜能的现代型教师。

3、教育技术能力

积极参加市、区、校组织的教育技术能力培训，不断提高自身的

信息素养。本学期力争用课件大师技术制作____个课件。

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4、中小学教师心理健康教育

自觉学习教师心理、心理健康与心理保健方面的知识，开阔心

胸，缓解职业压力，使自己保持身心的健康，更好的工作，更好的生

活。本学期要完成一篇学习体会。

5、学科专题

以自主学习为主要方式，拓展英语专业知识，加速知识更新。加

强专题研究的自觉意识，在不断的学习充电和行动研究和实践应用中

提高专业化成长的速度。

四、月研修计划：

____月：

1、制定一份个人研修计划。

2、按时参加市、区、校的研修培训。

3、参与组内教研，分析教材结构、目标、重难点。

____月：

2、参与组课题研究。

3、自主学习英语专业知识。

____月：

1、按时参加市、区、校的研修培训。

2、积极参与组课题研究，执教一节新课程研究课。

3、自主学习一位仁爱之师的事迹，写一篇学习体会。

4、自主学习英语专业知识。

____月：

1、按时参加市、区、校的研修培训。

2、积极参与组课题研究。

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3、自主学习英语专业知识。

2024年教师研修工作计划（三）

一、指导思想

1、遵守纪律，完成任务。

2、讲求实效，学以致用。

3、全面提高，提升质量。

二、研修目标

1、加强学习，掌