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有关班主任申请书4篇

有关班主任申请书4篇

在法律不断完善的社会中，申请书在现实生活中使用广泛，在写作上，申请书也具有确定的格式。信任许多人会觉得申请书很难写吧，以下是我为大家整理的班主任申请书4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

班主任申请书篇1

敬重的园领导：

本人很兴奋！今年是本人第一次写申请书，经过一年的成长和努力，本人鼓足士气提笔写下这封申请.

总有一个幻想，有一天，本人成为了一名班主任，本人会把最秀丽，最灿烂的微笑带给每一位孩子和家长，把最好听最动人的故事讲给小伴侣听，把最丰富最好玩的学问传授给孩子们，把最快乐最可亲的本人呈如今孩子们面前，把最称职最优秀的班主任形象牢印在每一为家长心中。

假如有一天，本人的幻想没有实现，说明在平常工作中还需要更加努力的工作学习，不断提高自己的教育教学水平，努力让自己成为一名最杰出最胜利的幼儿园，为下一年的班主任工作再出一把劲！

希望园领导能给本人一次机会，让本人成为一名年轻有力的班主任。

信任，只要本人不断努力，不断奋进，本人会让每一名幼儿都有一颗永不褪色的欢乐童心，让班主任这一职务更加绚丽多彩，光彩照人。

祝愿每位有诚心，有信念，有决心的老师都有自己幻想成真的一天。

祝**幼儿园永久充满活力！

申请人：xxx

20xx年x月x日

班主任申请书篇2

敬重的学校领导：

大家好！

今年我特此申请担任高一年级的班主任，希望领导给我这个机会。

做班主任是很有“味道”的，也是很美妙的。它既是一个平台，更是一个舞台。我们学校为班主任和家庭之间搭建了一个沟通平台，更为班主任的学习能力、管理能力提供了一个舞台。

首先，我宠爱班主任这一职业，希望能成为一名优秀的班主任。在十年的教学过程中，随着和学生的接触慢慢增多，对学生的了解也越来越深刻。我不断的和我们二中的班主任沟通学习，汲取治理班级的阅历。在众多班主任的关怀下，经过这些年的锻炼和阅历的积累，我已具备担任班主任的资格。因此，我向学校提出担任班主任的申请。

其次，自参加工作以来，我对教育特殊关注，也看了很多关于教育的书籍，经常利用寒暑假阅读关于班主任的相关书籍。从教育家周弘老师的书中，我学会了适时、中肯地赏识和激励每一个学生，让学生在自信中成长，在自信中提高成果。从教育家魏书生的著作中我学习到了如何开发学生自身的“正能量”，“授人鱼，不如授人以渔”，培育学生自我管理、自主学习和自我评价的能力。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，我希望我能以实践来提高班主任的管理能力和教育能力，走向专业班主任的道路。

最终，从担任多年的教学上看，我有更多的精力承担班主任的工作；从家庭环境上看，家庭负担较轻，有更多的时间处理班主任工作。做为班主任必需“三心二意”，对学生要倾注关心，要倾注爱心，要倾注细心，视生如子；也要树立为家长服务的意识，为学生服务的意识。

班主任是一个专业化极强的职务，这里班主任要扮演的角色很多，尤其要做好“第三者”的角色。如：学校和家庭的沟通者、学生的管理者、平等对话者、家庭教育的辅导者等等，而班主任在这些众多的角色中不断转换来适应学生的需要。任何一方面做得不够，都会对教育工作产生阻碍，这也是班主任难当的缘由。而班主任在扮演任何一种角色时，都要讲究方式方法。这些都需要班主任在实践过程中不断体会、不断总结阅历的。

希望学校能对我的申请给予认真商量，我期盼着学校领导的答复。我会把班主任工作当成一项自己的事业来做。

申请人：邓国平

20xx——8——23

班主任申请书篇3

敬重的学校领导：

大家好！

今年我特此申请担任高一年级的班主任，期望领导给我这个机会。

做班主任是很有“味道”的，也是很美妙的。它既是一个平台，更是一个舞台。我们学校为班主任和家庭之间搭建了一个沟通平台，更为班主任的学习潜力、管理潜力带给了一个舞台。

首先，我宠爱班主任这一职业，期望能成为一名优秀的班主任。在十年的教学过程中，随着和学生的接触慢慢增多，对学生的了解也越来越深刻。我不断的和我们二中的班主任沟通学习，汲取治理班级的阅历。在众多班主任的关心下，经过这些年的锻炼和阅历的积累，我已具备担任班主任的资格。因此，我向学校提出担任班主任的申请。

其次，自参加工作以来，我对教育十分关注，也看了很多关于教育的书籍，经常利用寒暑假阅读有关班主任的相关书籍。从教育家周弘老师的书中，我学会了适时、中肯地赏识和激励每一个学生，让学生在自信中成长，在自信中提高成果。从教育家魏书生的著作中我