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初中考试奖励方案（5篇）

初中考试奖励方案1

为全面提升九年级中考质量，更加激励毕业班教师的工作热情，充分

发挥教师严谨治学、智慧教学的主导作用，切实促进教师个体行为的更好

转变，形成齐心协全国各地，同心同德，共克时艰的良好局面，最终有效

衷心得我校教学质量的全面丰收，特制订九年级中考奖励方案。

一、黄高奖：

突破黄高1名，该班教师每人次600元，每多1名，每人次递增加

200元，但不超过1000元。

二、一中一线奖：

1.每班一中一线1名（不含黄高），该班剩余教师每人次500元，若

该班每增加1名，每人次增加100元。

2.若同时兼任两班同一科目教师，享受上述每人次奖金的60%，同时

兼任三班同一科目教师，享受上述每人次奖40%，若同时兼任四班同一科

目教师享受上述每人次奖金的30%。

3.若同时兼任两班或多班不同学科教师，每人次只享受1次奖金，不

再重复计奖。

三、学科奖

1.每班按中考前5名学生，学科人*分计算，不低于全镇一线一中学

生人*分奖300元，每低1分递减100元，每高1分递增100元。

2.同时兼任两班或多班同一学科教师，取所教级中考前5名学生的总

和人*分计算，同时兼任两班或多班不同学科教师按（1）条计算。

四、普高奖

1.完成每班普高20名，奖该班科任教师每人次150元，若该班每增

加1名递增30元，若每减少1名递减30元，但每一般说来最低不少于

15名。

2.若同时兼任两班同一科目教师，享受上述每人次奖金的60%，同时

兼任三班同一科目教师，享受上述每人次奖金的40%，若同时兼任四班同

一科目教师诹受上述每人次奖金的30%。

3.若同时兼任两班或多班不同学科教师，每人次按所带班级中最高班

同普高奖计算，不再重复计奖。

4.每班按中考前20名学生计算，学科普高奖，以前20名学生学科*

均分计算，不低于全镇录取普高的学生人*分200元，低1分，递减100

元，低2分不享受奖金，高1分递增50元，高2分递增100元、300元

封顶。

5.同时兼任两班或多班同一学科教师，取所教班级中考前20名学生

的总和的人*分计算，同时兼任两班或多班不同学科教师按（4）条计算。

初中考试奖励方案2

根据本年级组的实际情况，为调动初三全体科任教师的工作积极性和

敬业精神，确保今年中考成绩有了一个好的开头，特制定本方案：

一、奖励原则

鼓励全体教师团结协作，相互配合，相互督促，荣辱与共，树立团队

精神，促进团队的捆帮发展；注重教学管理，学科成绩突出，体现优劳优

酬。

二、学校总体指标：

1、初级指标：完成指标（3）人，学校奖励（6）万元；

2、中级指标：完成指标（5）人，学校奖励（10）万元；

3、高级指标：完成指标（5）以人，学校奖励每人加（3）万元。

最终完成：4×__=__元

三、奖金分配方案

（一）管理奖值总奖金10%=8000元

校长蹲点校长蹲点主任年级组长班主任1班主任2

25%20%10%10%17.5%17.5%

2000160080080014001400

（二）科任教师奖值90%，即__元。

1.初二奖值40%，即__×40%=__（元）

中考学科任课教师奖金分配比例：语文（1.48）、数学（1.48）、英语

（1.48）、政治（0.74）、历史（0.74）、物理（0.98）、化学（0.86），生物

（0.74+0.26）、地理（0.74+0.26）、体育（0.25）、信息（0.25）、音乐

（0.1）、美术（0.1），总点数为10.46。

2.初三奖值60%，即__×60%=__（元）

（1）名次奖：从初三奖池中直接拿出7000设立名次奖。

（第一名奖1500，第二名奖1400，第三名奖1300，第四名奖

1000，第五名奖700，第六名奖600，第七名奖500元。）

（2）基础奖：__00=__元，总系数为8.51，每一个系数为4253元！

中考学科任课教师奖金分配比例：语文（1.48）、数学（1.48）、英语