《思想政治理论课实践实训教程》教案 思政育人实践基地篇：第一讲.docx

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课题

问道中华大地永续革命星火

课时

6课时（270min）

教学目标

知识技能目标：

（1）掌握调查问卷的概念、结构和制作方法

（2）了解历史，了解社会，认识世情

（3）了解四渡赤水战役的历史背景、过程，以及战役取得胜利的历史意义

（4）了解长征的历史背景、行走路线和艰苦卓绝的斗争过程

素质目标：

（1）了解历史，了解社会，认识世情，增强历史使命感和社会责任感

（2）重温革命历史，感受红色精神，接受红色文化的教育和洗礼，并在此过程中加深对红色精神的理解和领悟，激发爱国热情和民族自豪感

（3）了解四渡赤水战役的历史背景、过程，以及战役取得胜利的历史意义

（4）感受革命先辈的英勇奋斗精神，培养学生的爱国主义情感

（5）引导学生深刻认识和平的重要性，更加珍惜来之不易的幸福生活

（6）了解长征的历史背景、行走路线和艰苦卓绝的斗争过程，深刻感受革命先烈们的英勇奋斗和无私奉献精神，帮助学生更好地理解长征精神

（7）让学生通过相互协作完成各项任务和挑战，提升学生的团队合作意识，使他们充分认识到团结合作的重要性

教学重难点

教学重点：调查问卷的概念、结构和制作方法；中华大地的历史；四渡赤水战役的历史背景、过程，以及战役取得胜利的历史意义；长征的历史背景、行走路线和艰苦卓绝的斗争过程

教学难点：

（1）重温革命历史，感受红色精神，接受红色文化的教育和洗礼，并在此过程中加深对红色精神的理解和领悟，激发爱国热情和民族自豪感；

（2）引导学生深刻认识和平的重要性，更加珍惜来之不易的幸福生活；

（23）让学生通过相互协作完成各项任务和挑战，提升学生的团队合作意识，使他们充分认识到团结合作的重要性；

教学方法

案例分析法、问答法、讨论法、讲授法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程

主要教学内容及步骤

课前任务

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP或其他学习软件，了解调查问卷的相关知识，并让学生在学习平台上留言讨论

【学生】登录学习平台查阅知识，思考并留言讨论

考勤

【教师】使用APP进行签到

【学生】按照老师要求签到

问题导入

【教师】提出以下问题：

如果要了解全校学生的消费情况，除了用访谈法外，还可以用什么方法？

【学生】聆听、思考、举手回答

【教师】总结学生的回答，导入本节课课题：调查问卷怎么制作

传授新知

【教师】讲解调查问卷的概念、结构和制作方法等知识

实践助学调查问卷怎么制作？

调查问卷是一种收集信息的工具，它是由调查人员根据调查目的制作的结构化问题清单，通常用来收集目标群体对于某种事物或现象的看法。

（一）调查问卷的结构

一份完整的调查问卷通常由标题、问卷说明、正文和结束语等构成。

1．标题

调查问卷的标题既要简明扼要，又要能概括说明调查主题，使调查对象对所要回答的问题有一个大致的了解。例如，某大学社团计划用调查问卷的方式对大学生在宿舍的用电情况做一次调查，则可以用“大学生宿舍用电情况调查问卷”作为问卷的标题。

2．问卷说明

问卷说明是位于标题下方的一段文字，用于感谢调查对象、解释调查目的、说明调查对象的权益等。问卷说明应简洁明了，便于调查对象快速了解问卷的基本信息、消除答题顾虑、知道如何填写问卷等。

3．正文

正文是为了收集有关调查对象的行为、态度等方面的数据所设计的问题，是调查问卷的主要部分。正文中的问题主要分为封闭式问题和开放式问题两种：

（1）封闭式问题：调查人员给出问题和可能的答案选项，调查对象只能在已经给定的答案内进行选择的题目形式。

（2）开放式问题：调查人员只提出问题、让调查对象自由作答的题目形式。

4．结束语

结束语用于提醒调查对象复核已经填过的问卷，避免出现漏填或错填的情况，并再一次对愿意付出时间和精力参与调查的调查对象表示感谢。一些调查问卷还会在结束语中征询调查对象对问卷设计和问卷调查本身的看法和感受。结束语应该礼貌、诚恳，让调查对象感到被尊重和关心。

【教师】讲述“调查问卷示例--大学生宿舍用电情况调查问卷”的内容（详见教材），并提出问题：

如果想让别人乐于接受你的调查，这份调查问卷应该注意哪些内容呢？

【学生】思考、讨论、回答

【教师】总结学生的回答

（二）调查问卷的制作

一般来说，调查问卷的制作包括以下几个步骤：

（1）明确调查目的和目标人群。确定调查的具体目的和目标人群有助于调查人员划定问卷调查范围和选择适当的调查问卷发放方式。

（2）确定调查问卷发放方式。调查问卷的发放方式主要有两种：一是在线发放电子问卷；二是线下发放纸质问卷。调查人员应该根据目标人群的特点选择合适的方式。例如，如果调查对象是大学生，可以选用在线发放电子问卷的方式；如果调查对象是老年人，则以线下发放纸质问卷为