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2024中小学学校网络安全管理制度

第一章总则

为加强中小学网络安全管理，保障师生信息安全与校园网络环境的稳定，依据《网络安全法》《教育信息化2.0行动计划》《中小学信息技术课程标准》等法律法规，结合学校实际情况，特制定本制度。

本制度旨在明确网络安全管理的目标、适用范围、管理规范、操作流程及监督机制，以确保网络安全工作的有序开展。

第二章目标

1.提升网络安全意识：通过教育与培训，提高全体师生的网络安全意识和自我保护能力。

2.保障信息安全：确保学校信息系统、数据及用户信息的安全，防止数据泄露、篡改和损毁。

3.维护网络环境：创建安全、健康的校园网络环境，防止网络攻击、病毒传播及其他网络安全事件的发生。

4.建立快速响应机制：制定网络安全事件的应急预案，提高应对突发事件的能力。

第三章适用范围

本制度适用于本校全体教职员工、学生及其他相关人员的网络安全管理，涵盖以下内容：

1.校园网络基础设施的建设与维护。

2.教师与学生的信息安全教育与培训。

3.教学及管理系统的数据保护与使用规范。

4.网络安全事件的监测、报告与处理。

第四章管理规范

第四节组织机构

1.网络安全管理委员会

设立学校网络安全管理委员会，负责网络安全的整体规划与管理。委员会由校长任主任，信息技术部门负责人、网络管理员、教师代表及学生代表组成。

2.网络管理员

负责校园网络的日常维护与安全监测，定期进行网络安全检查与漏洞评估，及时更新安全防护措施。

3.信息技术教师

负责对师生进行网络安全知识的培训与宣传，提高师生的安全防范意识。

第五节网络安全培训

1.定期培训

每学期至少组织一次全校师生的网络安全培训，内容包括网络安全基本知识、常见网络威胁及防范措施等。

2.新员工培训

新入职教师需在入职后一个月内参加网络安全培训，确保其了解学校的网络安全管理制度。

3.学生网络安全教育

每学期开展网络安全教育活动，引导学生树立正确的网络使用观念，增强自我保护意识。

第六节信息系统安全管理

1.用户管理

所有信息系统用户需遵循严格的用户管理制度，采取实名制注册，定期更换密码，密码复杂度需符合学校安全要求。

2.数据备份

所有重要数据需定期备份，备份数据应保存在安全的位置，并进行加密处理。

3.系统更新

及时对学校信息系统进行更新，确保安全补丁的及时应用，防止网络攻击。

第七节网络设备管理

1.设备安全

所有校园网络设备需进行安全配置，关闭不必要的端口和服务，定期检查设备的安全状态。

2.接入管理

对校园网络接入设备进行管理，未经授权的设备不得接入校园网络，确保网络的安全性。

3.日志记录

网络设备应开启日志记录功能，定期审查日志以发现潜在的安全风险。

第五章操作流程

第一节网络安全事件处理流程

1.事件报告

一旦发现网络安全事件，相关人员应立即向网络管理员报告，信息应包括事件发生的时间、地点、经过及初步影响评估。

2.事件评估

网络管理员在接到报告后，应迅速评估事件的影响范围及严重程度，并制定相应的应对方案。

3.事件处理

根据评估结果，采取必要的措施进行处理，包括隔离受影响的设备、修复漏洞等，并及时向网络安全管理委员会汇报进展情况。

4.事件总结

事件处理完毕后，需对事件进行总结，分析事件原因，提出改进措施，并形成书面报告，存档备查。

第二节网络安全检查流程

1.定期检查

网络管理员需定期对校园网络进行安全检查，检查内容包括网络设备状态、用户权限、系统日志等。

2.检查记录

检查结果需详细记录，并形成报告，及时向网络安全管理委员会反馈。

3.整改措施

对发现的安全隐患，网络管理员应制定相应的整改措施，并跟踪整改情况，确保隐患得到彻底消除。

第六章监督机制

1.监督检查

学校应定期对网络安全管理工作进行监督检查，确保各项制度的落实情况。

2.反馈机制

建立师生网络安全反馈机制，鼓励师生对网络安全工作提出意见和建议，及时改进工作。

3.评估与改进

每学年对本制度的实施情况进行评估，针对评估结果进行必要的修订与完善，提高网络安全管理水平。

附则

1.解释权限

本制度由学校网络安全管理委员会解释，学校保留对本制度的最终解释权。

2.适用条件

本制度适用于全校教职员工及学生，若与上级法规、政策有抵触时，依照上级规定执行。

3.生效日期

本制度自公布之日起实施，所有相关人员应遵守。

4.修订流程

本制度如需修订，应由网络安全管理委员会提出修订建议，经全校教职工代表会议讨论通过后实施。

通过以上制度的制定与实施，我们希望能够有效提升校园网络安全管理水平，保障师生的信息安全和网络环境的健康发