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大专学生薪酬报告

麦可思研究院发布的《2023年中国高职生就业报告》中写到“民

营企业持续为吸纳高职毕业生就业的主体，2022届在民营企业/个体

就业的比例达到69??”

应届高职毕业生在长三角、珠三角地区民营企业的就业比例较高，

保持领先。

本报告对2022届高职毕业生的毕业去向和就业结构进行了分析。

分析显示，2022年应届高职毕业生人数大幅上升，就业总量压力较

大，多重超预期因素给应届高职毕业生的就业带来了困难，虽然专升

本扩招在一定程度上缓解了当前部分就业压力，但专升本毕业后仍将

面临因岗位需求饱和或知识技能不匹配而带来的就业问题。2022年，

基础设施建设、装备制造和能源供应等领域依然在就业市场中起到

“压舱石”的作用；民营制造企业在吸纳毕业生就业方面发挥了重要作

用；长三角、珠三角地区凭借较强的产业实力和活跃的民营经济，为

毕业生提供了更多就业机会。高职毕业生就业重心进一步下沉到地级

城市及以下地区，为学前教育、基层医疗等普惠性民生建设以及农业、

农村基层组织等乡村振兴领域提供了更多支撑。

本报告同时深入分析了高职毕业生的就业质量与职业发展状况。

分析显示，应届高职毕业生的薪资稳中有升，伴随数字技术发展而生

的直播销售、工业机器人、工业互联网等新职业薪资优势较为明显；

先进装备制造、绿色化工、冶金新材料、能源供应等领域薪资增长较

快；在毕业五年后，毕业生薪资平均达到毕业时的2.1倍；高职毕业

生的就业满意度持续上升，这得益于国家和地方的一系列就业优先政

策落实以及高校线上、线下就业指导服务模式的不断完善。随着工作

经验的积累，毕业生在薪资增长的同时，职位及工作职责也得到相应

提升，工作内容更趋于多元化；此外，毕业生的职场流动趋于稳定，

但高压工作环境导致离职人数增多，对职场健康发展问题需给予更多

关注。

本报告还对高职毕业生的能力达成情况及其对学校的满意度进

行了深入分析。分析显示，应届高职毕业生能力达成效果不断提升，

其中理解与交流能力表现较为优秀。然而，针对数字经济的快速发展

和产业数字化转型，毕业生信息素养、数字技能方面仍有待加强。毕

业生对学校教学、学生工作和就业指导等方面的满意度逐年攀升，校

园内各项学习和生活设施对其成长和成才的支持力度不断增强。同时，

分析还显示，随着产业优化升级的深入推进，高职培养环节亦需相应

完善，尤其要关注课程建设环节，进一步强化课程内容对毕业生能力

达成的支撑效果。

一、高职生毕业去向分布

毕业半年后：2022届毕业生毕业第二年(即2023年)的1月左

右。麦可思在此时展开跟踪评价。此时毕业生的就业状况趋于稳定，

有工作经历的毕业生也能够评估工作对自己知识、能力的要求水平。

毕业三年后：麦可思于2022年对2019届大学毕业生进行了三年

后跟踪评价(曾于2020年初对这批大学毕业生进行半年后跟踪评价),

本报告涉及的三年内的变化分析使用这两次对同一批大学生的跟踪

评价数据。

毕业去向分布：麦可思将中国高职毕业生的毕业状况分为七类：

受雇工作、自由职业、自主创业、入伍、读本科、准备升学、待就业。

其中，受雇工作包含受雇全职工作、受雇半职工作，受雇全职工作指

平均每周工作32小时或以上，受雇半职工作指平均每周工作20～31

小时。待就业包含“无工作，继续寻找工作”“无工作，其他”。

院校类型：本报告分析中，高职院校类型划分为“双高”院校和非

“双高”院校。其中“双高”院校包含高水平建设院校56所、高水平专

业群建设院校141所。非“双高”院校包含除“双高”院校以外的高职院

校。

2022届高校毕业生规模首次突破1000万人，就业总量压力较大。

在经济社会发展面临多重超预期因素的影响下，毕业生去向落实难度

增加。当然，与此同时，专升本规模进一步扩大，制造、基础设施建

设等领域继续发挥着“压舱石”作用，这些因素对就业起到了一定程度

的缓冲作用，为稳就业提供了支撑。

从应届高职毕业生的毕业去向来看，读本科的比例进一步上升，

2-1)。当然，专升本招生规模增长趋于饱和，且近年来一批普通本

科院校逐步停止专升本招生，未来可更多关注职业教育的贯通培养。

二、高职毕业生就业地分析

东部地区人才吸引力较强，中部和东北地区毕业生外流较多。从

应届高职毕业生就业地分布来看，2022届在东部地区就业的占比

业生占比和毕业去向落实率来看，东部地区对人才的吸引力(毕业