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2024学年第一学期期中质量调研卷

道德与法治学科试卷

九年级道德与法治时间:40分钟分值:30分

注意事项:只允许携带《义务教育教科书〈五·四学制〉道德与法治》(六至九年级),教科书中不得夹带材料,所有答题内容写在答题纸上。

一、发展全过程人民民主是中国式现代化的本质要求

小明认真学习了《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》的具体内容,对“健全全过程人民民主制度体系”的内容非常感兴趣。

1.今年是人民政协成立75周年,它的会徽是“一颗五角星表示中国共产党领导;齿轮和麦穗表示以工农联盟为基础;四面红旗和缎带表示各党派、各团体、各民族、各阶层的大团结大联合……”这充分说明人民政协事业发展进步的根本保证是坚持中国共产党。(2分)

2.小明查阅了虹桥基层立法联系点的资料,制作了以下资料卡片。请从资料中提炼2条“虹桥经验”,并结合材料予以说明。(4分)

虹桥立法联系点广泛征询法律草案意见,涵盖社区居民、专家、民警等多元群体,同时引入听障人士参与,切实确保立法意见征询的普遍性。此外,联系点还创新性地借助直播这一崭新形式,促进立法、普法与学法。基层立法联系点作为“直通车”,确保立法充分反映民情民意,成为联系群众、民主协商、宣传法治的重要平台,推动了基层民主实践的发展。

3.小明还参加了学校的“模拟政协”活动,请帮助他完成以下提案。(6分)

关于加强中小学科学教育的提案

案由:(提出此份提案的理由,表达逻辑清晰。2分)

案据:《全民科学素质行动计划纲要(2021-2035年)》强调,要通过学校教育等途径,重点提升青少年的科学素质。根据调研显示,目前中小学科学教育的资源有待进一步增加、科学教育实践有待进一步拓展。

方案:(具体建议。要求方案具体、明确,可操作性强。4分)

二、发展银发经济完善养老保障

党的二十届三中全会《决定》指出,要积极应对人口老龄化,完善发展养老事业和养老产业政策机制,发展银发经济。晓丽看到后,又查阅了相关资料。

表1:“十四五”国家老龄事业发展和养老服务体系主要指标(来源:国务院)

“十四五”国家老龄事业发展和养老服务体系主要指标

指标

2025年目标值

1.养老服务床位总量

达到900万张以上

2.特殊困难老年人月探访率

达到100%

3.新建城区、新建居住区配套建设养老服务设施达标率

达到100%

4.养老机构护理型床位占比

达到55%

5.设立老年医学科的二级及以上综合性医院占比

达到60%以上

6.本科高校、职业院校养老服务相关专业招生规模

明显增长

7.每千名老年人配备社会工作者人数

保持1人以上

8.老年大学覆盖面

每个县(市区旗)至少1所

9.“敬老月”活动覆盖面

每个县(市区、旗)每年开展1次

表2:国务院办公厅关于发展银发经济增进老年人福祉的意见(来源:国务院)

要求

内容

扩大产品供给,提升质量水平

培育银发经济经营主体

推进产业集群发展

提升行业组织效能

推动品牌化发展

开展高标准领航行动

拓宽消费供给渠道

聚焦多样化需求,培育潜力产业

强化老年用品创新

打造智慧健康养老新业态

大力发展

康复辅助

器具产业

发展抗衰老产业

丰富发展养老金融产品

拓展旅游服务业态

推进适老化改造

4.晓丽同学从图1和表1中得出结论:我国人口老龄化程度日益加深,在党的领导下,国家积极完善养老服务,发展银发经济,增进老年人福祉。这一结论是否有充分的材料支持?请阐述理由。(4分)

5.为应对人口老龄化,我国持续健全养老服务体系,培育智慧健康养老产业,发展银发经济。结合上述所有材料及生活经历,综合所学,谈谈我国发展银发经济的原因。(6分)

三、弘扬奥运精神传递榜样力量

为弘扬奥运精神,红星中学组建了奥运精神宣讲团,开展一系列宣讲活动。宣讲队的同学们搜集了以下奥运故事:

“‘QueenWen’这个词,我实至名归。”夺得中国乃至亚洲运动员在奥运会个人网球

项目的首枚金牌后,21岁的郑钦文霸气回应媒体提问时说。

14岁的中国滑板选手崔宸曦以第四名佳绩实现了自我超越,与来自世界各地数十名运动员交换了象征友谊与尊重的徽章,结下了珍贵的跨国友情。

乒乓球男单四分之一决赛,樊振东在大比分0:2落后日本选手张本智和的情况下,沉着应对。最终,凭借强大的心理素质,成功晋级并最终拿到男单金牌。

6.奥运健儿们以为国争光的赤子情怀,自强不息的必胜信念,自信乐观的宝贵品质,热情友好的阳光气质为祖国赢得了金牌和荣誉。请同学们结合自身实际,分别从“小我”和“大我”的视角出发,谈一谈奥运健儿们给予我们的启示,围绕“

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