人教版五年级上册数学一个数除以小数 例4 课件(共14张PPT).pptx

一个数除以小数例4小数除法3

想一想、填一填。课堂导入7.08扩大10倍是（）0.75扩大100倍是（）0.022扩大100倍是（）6.37扩大1000倍是（）这样填的依据是什么？

心算，判断下面各式的商是否一样？复习准备被除数180181.8除数9090.9商说出你判断的理由是什么？根据商不变的规律来判断被除数和除数同乘（或除以）相同的数（0除外），商不变。

新课导入“中国结”是我国传统的编织艺术，起源于远古的结绳记事，其中蕴含着深厚的传统文化内涵。

探究新知（教材第28页例4）4奶奶编“中国结”，编一个要用0.85m丝绳。这里有7.65m丝绳。这些丝绳可以编几个“中国结”？思考：1、你从题中获得了哪些数学信息？2、要解决这个问题怎样列式呢？

4奶奶编“中国结”，编一个要用0.85m丝绳。7.65÷0.85=除数也是小数，该怎么算？这些丝绳可以编几个“中国结”？这里有7.65m丝绳。

小组合作：除数是小数时应该怎样计算呢？合作要求1.个人尝试独立计算。2.组内交流、分享计算方法探讨：能不能把除数转化成整数计算？怎么转化？

汇报算法：除数是小数时应该怎样计算呢？7.65÷0.85=除数是小数除数是整数转化试一试：请你用竖式计算7.65÷0.85，并在竖式中表示出“先转化、再计算”的过程。

小组讨论会总结算法：一个数除以小数怎么计算？1、先移动（）的小数点，使它变成（）2、（）的小数点向右移动几位，（）的小数点也向右移动几位；3、按照除数是（）的计算方法计算。除数整数除数被除数整数一看：除数是几位小数；二移：被除数和除数同向右移动相同的位数；三算：按除数是整数的小数法则进行计算。四查

0.160.5440.342.382.662.4课堂练习1.先说说下面各题的除数和被除数需要同时扩大到原来的多少倍、怎样移动小数点，然后再计算。（教材第28页“做一做”）一位小数两位小数两位小数同时扩大到原来的10倍同时扩大到原来的100倍同时扩大到原来的100倍被除数的小数点移动的位数是由除数的小数点移动的位数决定的,除数向右移动几位，被除数也移动几位。

2.鸵鸟是世界上最大的鸟。一只鸵鸟重134.9kg，一只天鹅重9.5kg,鸵鸟的体重是天鹅的多少倍？134.9÷9.5=14.2答：图中鸵鸟的体重是天鹅的14.2倍。求一个数是另一个数的几倍，用除法。（教材第30页第3题）

小马虎在计算一道除法算式时，把一个数除以1.2算成了乘1.2，结果是11.52，这道题正确的结果是多少？拓展提升正确的被除数：11.52÷1.2=9.6正确的商：9.6÷1.2=8答：正确的结果是8。

课堂小结通过这节课的学习，你们对小数除法计算有什么新的收获？一个数除以小数的计算方法1.先去掉除数的小数点,使它变成整数，2.再看除数向右移动几位,被除数的小数点就向右移动几位;3.再按照除数是整数的计算法则计算。

新学案分层作业。0201课后练习七第2题(前2列)。课后作业