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五班级语文下册其次单元检测A卷(含答案)部编版
学问检录。(32分)
1、读拼音,写词语。(8分)
2.给下列带点的字选择正确的读音,在下面画上横线。(6分)
(1)正是晌(shǎngxiǎng)午时候,武松走得肚中饥渴,望见前面有一家酒店,门前挑(tiǎotiāo)着一面旗,上头写着五个字:“三碗不过冈。”
(2)就血泊(pōbó)里用双手来提,哪里提得动!原来武松使尽了气力,手脚都酥(shūsū)软了。
(3)武松见大虫翻身回来,就双手抡(lūnlún)起哨棒,使尽平生气力,从半空劈下来。只听见一声响,簌(shūsū)地把那树连枝带叶打下来。
3.写出下列句子所用的描写方法。(3分)、
A.心理描写B.动作描写C.语言描写
(1)诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必定误了大事。”()
(2)那只大虫咆哮着,发起性来,翻身又只一扑扑将过来。武松又一跳,却退了十步远。()
(3)武松寻思道:“我回去时,须吃他讥笑,不是英雄,难以转去。”()
4.下面是四大名著中的人物与情节,其中搭配有误的一项是()(2分)
A.孙悟空——大闹天宫B.鲁智深——倒拔垂杨柳
C.曹操——三顾茅庐D.刘姥姥——三进大观园
5.查字典填空。(7分)
“截”是__________结构的字。用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______。它在字典中的解释有:A.切断,割断;B.阻拦;C.量词,段;D.截止。下列词语中加点的“截”应选哪种解释?①斩钉截铁();②截住他();③断了一截()。用剩下的一个意思组一个词:()。
6.按要求写句子。(6分)
(1)十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)
(2)武松立住了,问道:“叫我做甚么?我又不少你酒钱。”(改为转述句)
(3)武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,一按按将下来。(留意加点词语,用表示连续动作的词语仿写句子)
二、积累锦囊。(28分)
1.选择下列古代名著中常用事物名称的意思。(16分)
A.客舍B.郎中C.店家D.印信E.墨客F.榜文G.客官H.驿站
(1)旧时店家、船家等对顾客、旅客的尊称。()
(2)中医医生。()
(3)店铺里的店员。()
(4)旅馆;供旅客住宿的房屋。()
(5)旧时指旅店、酒馆、饭铺的仆人或管事的人。()
(6)公告、告示。()
(7)政府机关的各种印章。()
(8)古代供传递宫府文书和军事情报的人或来往官员途中食宿,换马
的场所。()
2.阅读古诗,完成练习。(12分)
鸟鸣涧
人闲桂花落,夜静春山空。
,。
(1)把诗句补充完整。(4分)
(2)这首诗的作者是___代诗人___,我还学过他的《》和《》(4分)
(3)这首诗描写了、、等景物,通过衬托的手法,写出了山涧的。(4分)
三、要素阅读。(20分)
(一)(10分)
武松又行不到三四里路,再吃过十来碗酒。此时已有午牌时分,天色正热,却有些微风。武松酒却涌上来,把布衫摊开。①虽然带着五七分酒,却装做格外醉的,前颠后偃,东倒西歪,来到林子前。那仆人用手指道:“只前头丁字路口,便是蒋门神酒店。”武松道:“既是到了,你自去躲得远着。等我打倒了,你们却来。”
…………
蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快,武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来,被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。②武松一踅(xué),踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,()住胸脯,()起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打。
1.给上文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。(2分)
2.选择合适的动词填入文中括号内。(2分)
A.提B.举C.踏D.踩
3.文中“醋钵儿大小拳头”突出了武松()(2分)
A.拳头硬
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