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Unit2ReadingforWriting
Writetoafriendaboutatravelplan;Bytheendofthisclass,youwillbeableto:;;;ReadthepageabouttheTerracottaArmyfromatravelbrochure
andanswerthefollowingquestions.;;Paragraph;;Activity3:summarizethemaincontentoftheemail.;;1.Howaboutthelanguagestyleintheemail?;2.Underlinethewordsandphrasesusedtoexpressemotionintheemail.;3.Someusefulsentencestoexpressyouremotion:
Ihavebeenlongingfor…
I’vealwayswantedtovisit…
I’mdyingtosee…
Howexcitingitisto…
…;;P1:myparentsandIareplanningtogotoXiantoseetheTerracottaArmy.
P2:WerealsoplanningtovisitseveralotherplacesinXian.
MydadandIarebothlookingforwardtogoingtotheShanxiHistoryMuseum
WerealsogoingtotheXianCityWallandafewotherfamoussights.
P3:Weretakingthetrain,leavingthedaybeforetheOctoberholidaybegins.
Werearrivingat9:30a.m.andwillstartsightseeingrightaway;;Writingtasks;1.Exchangeyourdraftsandassesseachother’sworkaccordingtothechecklist
(1)Isthereaclearpurposeforthetrip?
(2)Doeseachparagraphhaveaclearmainidea?
(3)Doesthewriterusethepresentcontinuoustenseforfutureplans?
(4)Doesthewriterusecommas,stopsandquestionmarkscorrectly?
(5)Areallthewordsspeltcorrectly?
(6)Areallthepropernounscapitalised?
2.Reviseyourdraftaccordingtoyourpartner’scomments.
3.Showyouremaildraftsinfrontoftheclass.;1;1.I’veheardthatitisanamazingsight,andIcan’twaittogo.(P30)
2.Thestatuesfillonlyonepartoftheemperor’shugetomb,which
stillhasnotbeencompletelyunearthed.(P30);;翻译句子。
1.在新的环境中学会与他人相处对每个人都很重要。
______________thateveryone___________________________________
inthenewenvironment.
2.Mary______________________(迫不及待地想回家)aftersuchalongandtiringjourney.
;;教学质量提升是一项系统工程,涉及到多个方面、各个维度,关键是要抓住重点、以点带面、全面突破,收到事半功倍的效果。
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