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专题检测一“家国同构”下的古代政治
一、选择题
1.(2021·安徽淮北一模)西周时期,“忠”是依附于“孝”的,臣对君可称“孝”,君对臣也可称“慈”,到了战国时期,“忠”与“孝”逐渐分离,“忠”的观念得到了强化。这种变化反映了当时()
A.宗法制度逐渐崩溃
B.亲情伦理逐渐淡化
C.君主专制空前强化
D.道德水平急速下降
2.(2021·陕西渭南一模)商朝建立后,商王直接控制内服王畿地区,王畿四周是外服。西周时,天子控制着王畿地区,其他地方分封给与周天子有血缘关系的同姓贵族、功臣或旧贵族,让其在各地建立诸侯国。这反映出西周()
A.社会形态发生变化
B.中央权力高度集中
C.国家政权趋于严密
D.逐渐抛弃商朝制度
3.(2021·河南洛阳二模)战国时期,各国君主对于任职官吏的报酬普遍采用了支付俸禄的方式,官吏俸禄根据官职的大小、职责轻重而给予一定数额的粮食或金银。各国还形成了对官吏进行监督、考核和赏罚的年终考绩办法。这反映了当时()
A.“世卿世禄”已经废除
B.官僚制度日益成熟
C.君主集权渐成趋势
D.尊卑等级得到强化
4.(2021·山东潍坊期末)秦朝的九卿有掌宗庙、礼仪的奉常,掌宫中警卫的郎中令,宫门警卫的卫尉,掌御用车马的太仆,掌司法的廷尉等。这表明秦朝()
A.皇帝制度最终确立
B.官僚政治取代了贵族政治
C.具有家国一体观念
D.形成分层管理的中央体系
5.(2021·福建新高考适应性测试)西汉地方长官须每年定期向中央汇报本地的户口、垦田、赋役等情况,相关文书称为“计簿”。汉宣帝曾斥责郡国“上计簿,具文而已,务为欺谩,以避其课”。这表明当时西汉()
A.地方财政出现危机
B.政府运行机制待完善
C.君主专制趋向强化
D.地方治理体系已崩坏
6.(2021·山东日照三模)陵县是指统治者为修建、保护帝陵和祭祀而设的特殊的县。西汉在长安周边设置陵县,并大量移民徙居。徙入陵县者,高祖时为齐、楚大姓,燕、赵、韩、魏之后及豪杰兼并之家;武帝时是郡国豪杰及赀三百万以上的;宣帝时是郡国吏、民赀百万以上和丞相、将军、吏二千石。这一举措旨在()
A.强化皇室独尊地位
B.笼络各地豪强势力
C.防范地方割据势力
D.保持统治集团稳定
7.宋代地方财赋多备藏于各州,元代将直属州府所征的赋税送至各行省的直属仓库进行储藏,并由中央授权的个别专职官员进行提调。这一变化()
A.扩大了行省治理自主权
B.导致了各州府经费短缺
C.增加了国家的财政收入
D.强化了中央对地方控制
8.某著名学者指出,行省弥补了传统郡县制的不足,元中央在郡县制的基础上另加行省之类的高层督政组织于中央与路府州县之间,并以其内部特有的机制,使军事、财赋、监察三位一体的行省高层督政区成为比较成熟、稳定的建制。该学者意在说明行省制()
A.细化了中央与地方权力
B.聚集境内财富以提供中央需要
C.消除了地方割据的根源
D.借助分权与集权加强中央集权
9.(2021·江苏泰州期末)在汉代选官制度中,有一定的试职规定。汉桓帝诏云:“孝廉、廉吏皆当典城牧民,禁奸举善,兴化之本,恒必由之。……其令秩满百石,十岁以上,有殊才异行,乃得参选。”材料表明汉代选官制度()
A.强调以孝悌为选官唯一标准
B.重视考察官吏实际治理能力
C.注重选拔人才的公平与开放
D.控制录取比例阻止贵族入仕
10.(2021·安徽淮北一模)宋代名臣柳开指出,同时登第者,指呼为同年,其情爱相视如兄弟,以至子孙累代,莫不为昵比,进相援为显荣,退相累为黜辱。如王安石、司马光等“皆假考试之名,以行其学说,展其势力也”。这表明宋代科举()
A.促进了程朱理学的发展
B.导致社会阶层固化
C.不利于中央集权的强化
D.易于形成朋党集团
11.(2021·河南郑州一模)廷议和廷推是明朝独特的决策机制,后来内阁不再参加廷议。宪宗曰:“内阁儒臣,所以辅朕裁处万几者,如举官论狱亦令参预,事有可否,谁更商榷……先帝著令,宜永遵守。”以上材料表明内阁()
A.职能是辅助皇帝参决可否
B.形成决策的权力遭到削弱
C.逐渐失去对皇权的制约作用
D.有利于明代的专制与集权
12.(2021·陕西宝鸡一模)密折是各级官吏上呈皇帝的秘密奏折,其内容涉及政治、经济、军事、文化等方面,这种奏折,地方官员缄封直达御前,由皇帝亲自拆阅,旁人不得与闻。密折制的推行是为了()
A.实现皇权独尊B.加强对官员的控制
C.实现决策优化 D.加强控制地方
二、非选择题
13.阅读材料,完成下列要求。
材料一汉初订立《九章律》完全以秦律为基础。从汉武帝开始,经义决狱风行一时。当时汉律洋洋洒洒,已达60多篇,而有法不用,欲盛行经义决狱,不免令人费解。
《春秋》决狱是产
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