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江门市2025届普通高中高三调研测试
历史
本试卷共6页,20小题,满分100分。考试时间75分钟。
注意事项:
1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.做选择题时,必须用2B铅笔将答题卷上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
3.答非选择题时,必须用黑色字迹钢笔或签字笔,将答案写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上作答无效。
5.考试结束后,将答题卡交回。
一、选择题:本大题共有16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下表为中国黄河流域早期器物纹饰的发展历程,这一变化反映出()
时间
特点
仰韶文化
纹饰生动形象、灵动活泼,直接来源于真实事物。
马家窑文化(约公元前4200年-前3300年)
纹饰大量采用几何图案,设计感强,简约大方。
商朝
纹饰精致繁复,威严神秘、古朴庄重,造型庞杂,神秘庄重,高度几何化。
A.社会生产力不断提高 B.中国传统文化传承与嬗变
C.纹饰社会功能的转变 D.早期国家政治制度的变化
2.公元前542年,郑国子产拜访霸主晋平公时被拒绝接见。子产立刻派人拆毁客馆外墙以供装载贡品车马通行,以此抗争晋国的怠慢,自觉理亏的晋平公最终按规格接待。这一现象表明()
A.传统礼乐制度的影响仍在 B.新兴地主阶层力量壮大
C.华夏认同的观念持续增强 D.诸子力图重构社会秩序
3.汉景帝时期,蜀地太守文翁“选开敏有材者张叔等十余人,遣诣京师,受业博士,或学律令”。东汉名士钟皓,设立学堂“教授门生,千有余人”。据此可知,汉代()
A.奉行“以法为教”治国理念 B.学术和法律受到地方重视
C.推行察举制以选拔各级官员 D.持续推动律令儒家化进程
4.下表为唐代“丝绸外贸”简表。由此可知,唐代()
丝绸外贸
交易所获主要商品
主要用途
边疆诸州对外“互市”
畜牧产品
御马、军马、驿站马、监牧种马
外国遣使“朝贡贸易”
金银珠宝、纺织品、香药、酒、乐器等
皇族消费、赏赐百官、诸藩使者
A.藩镇军事实力急剧膨胀 B.农业发展对马的需求增长
C.丝绸之路改变经济结构 D.丝绸兼具经济与战略职能
5.澶渊之盟后,辽宋双方致书“皆以南、北朝冠国号之上”。辽兴宗说辽宋“两朝事同一家”。辽道宗也明确说辽宋“虽境分二国……而义若一家”。据此可知,当时()
A.少数民族政权认同中原文化 B.辽国照搬了中原政治制度
C.辽宋随着经济交流趋向合并 D.民族政权的对立逐渐消失
6.雍正帝时期,考察地方官政绩、实施升降黜陟的大计“四格”,从康熙时期的“守、才、政、年”,调整为雍正时期的“守、政、才、年”。其中代表施政效果的“政”的位置上升。这种变化()
A.扩大中枢行政机构的职能 B.契合了赋税等变革的需要
C.推动近代文官制度的建立 D.规范了地方官的考核方式
7.1862年,广州同文馆成立,第一期仅有学生20名,起初主要教授英语、汉语和算学,后来增加了法语、德语、俄语、日语,且重视与社会挂钩,注重学用结合,由此可知,该馆()
A.冲破了科举制度选官的垄断 B.推动了革命思想的传播
C.适应了近代对外交往要求 D.积极贯彻实业救国理念
8.下图为中国近代某报刊1914年4月刊登的外国仁丹广告。框中特意利登的《爱国之歌》中有“爱我中国、奋发为疆”的字样。这一做法()
A.缘于“收回利权”运动的推动 B.推动了民族资本主义的发展
C.试图迎合“提倡国货”的潮流 D.抵制了西方列强的经济侵略
9.在德国发现的公元4世纪的地图,囊括的地理范围从不列颠延伸到印度,从北海延伸到撒哈拉沙漠,并标示了许多罗马帝国的城镇、村落和连接它们的道路以及道路的里程。这可用于佐证()
A.自然环境塑造文明形态 B.罗马帝国统治基础逐渐扩大
C.亚欧经济一体化已启动 D.古代多元文明交流中发展
10.在拜占庭帝国的《法学阶梯》写到:皇帝不能根据任何缺少法之权威的文件取得某物,诚如塞维鲁和安东尼努斯皇帝曾说“我们不受法律约束,但我们根据法律生活”。这反映出罗马法()
A.注重保护私有财产 B.着眼于维护君主权力
C.具有一定理性色彩 D.贯彻人人平等的理念
11.古代英国的罚金卷轴记录了封臣因换取特许令状向国王缴纳的罚金情况。1207—1208年,总计约有70份罚金与普通法法律诉讼下的令状购买有关,而50年后相关罚金达到462份。据此可知()
A.普通法律诉讼减少 B.王室行政权力提升
C.贵族的独立性增强 D.封建庄园规模扩大
12.15世纪早期的意大利城市佛
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