第3节 声的利用（分层训练）（解析版）-2024-2025学年八年级物理上册提前学通关讲义.pdf

第二章声现象

第3节声的利

[基础达标练]

知识点一、声与信息

12024··

．（江苏连云港二模）关于声现象，下列说法正确的是（）

A．二胡演奏出的优美旋律，是由弦的振动产生的

B“”

．震耳欲聋说明声音的音调高

C．超声波在医学上能粉碎结石是因为超声波能传递信息

D．用大小不同的力敲击同一音叉是为了探究音调与频率的关系

A

【答案】

AA

【解析】．声音是由物体振动产生的，二胡演奏出的优美旋律，是由弦的振动产生的，故正确；

B“”“”“”B

．声源的振动频率快，说明音调高，尖、细表示，震耳欲聋说明声音的响度大，故错误；

C．声音能传递信息和能量，超声波在医学上能粉碎结石是因为超声波具有能量，故C错误；

D．用大小不同的力敲击同一音叉是为了探究响度与振幅的关系，声音振动的振幅越大，响度越大，

故D错误。

故选A。

22024··

．（河南商丘一模）声呐是一种声学探测设备，舰船可以利用声呐水下通信和对水下目标进

“”“”

行定位。声呐是利（填超声波、次声波）来传递。

【答案】超声波信息

[1][2]B

【解析】声音能传递信息和能量。人们利用超声波能传递信息的特点制成了声呐、超、超声

波探伤仪、倒车雷达等。

32024··

．（贵州毕节模拟预测）如图所示，是一个人工智能助手，直接与它对话下发命令，人工智

能助手就可以根据接收到的语音命令控制家里的电器，人工智能助手需要识别声音传递的

“”“”

（选填信息或能量）才能控制相应的电器。

【答案】信息

【解析】需要通过声音知道要控制哪种电器，说明此时智能助手识别的是声音传递的信息。

42024··202412329

．（河南周口二模）据中国地震台网正式测定：年月日时分，新疆阿克苏地

7.1“”“”

区乌什县发生级地震。这是地震台通过地震时产生的（选填超声或次声）波进行测定

“”“”

的，说明声音可以传递（选填信息或能量）。

【答案】次声信息

[1]

【解析】地震会伴随着次声波的产生，地震台网通过地震时产生的次声波来监测地震。

[2]远处的地震监测站可以据此确定地震的方位和强度，这说明声能够传递信息。

52024··

．（辽宁抚顺三模）大型音乐文化类节目《国乐大典》，让更多年轻观众了解传统音乐的美，

饱经历史沉淀的声音被现代人了解。演员的手指在二胡同一根琴弦的不同位置按压，可以拉奏出

“”“”

（填音色或音调）不同的声音：听众感受传统音乐的美，说明声音可以传递。

【答案】音调信息