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赞美老师的演讲稿合集五篇

赞美老师的演讲稿篇1

老师、同学们大家好：

今天我演讲的题目是《人生路上领路人感谢你老师》。

每当人们一提起老师这个神圣的职业时，总让人想起深夜中灯光下还在埋头

忙于备课的身影或是回荡在讲台上动听的声音。有人说老师像园丁，辛勤地培育

着“祖国的花朵”；也有人说老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人；其实老师

更像一支粉笔，缩短了自己的身躯，为我们铺长了知识之路。

老师是我们成长道路上的引路人，老师教我们做事，教我们做人，引导我们

走好人生之路，当我们遇到挫折时，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困

惑与迷茫时，老师为我们指点迷津，当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点

拨让我们清醒。

老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是你们耕耘的犁头；

三尺讲台是你们奉献的战场。“讲台催人老，粉笔染白头。”但你们却无怨无悔，

你们用爱一点一点的融化我们心灵的冰川，走进我们的心灵，让我们远离寂寞。

你们把我们领入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅

飞翔，无惧暴风骤雨，是你们赋予我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。感谢你

啊，老师！

老师，您的职业是伟大的，光荣的，无私的，我们为您这种爱业精神而感到

骄傲自豪！

师恩，是一支不朽的歌，时时刻刻回荡在我们的耳边，她用那激昂奋进的曲

调激励着我们勇往直前……

誉满天下的孔子在被后世人尊称为“圣人”时还不忘拜师，当他向老子请教

“礼制”的时候，非常尊敬老子，他并没有因为自己的学识和社会地位而傲慢无

礼，而是恭恭敬敬地向老子请教，因为在他看来老子是他的“老师”，是老师就

应该尊敬。孔子尚且如此尊敬老师，如此感恩于老师，我们应该怎么样呢？怎样

感恩老师呢？

其实老师很容易满足，或是一份优异的成绩，或是一句过路的招呼，或是一

份代表心意的贺卡……

“捧着一颗心来，不带半根草去。”老师诠释着爱与奉献，用粉笔诠释着教

书育人的道路，而我们则用心诠释着对老师的尊敬和感恩。我尊敬的老师，我的

成功是您给予的支持，千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师，永远的朋

友！

谢谢！

赞美老师的演讲稿篇2

如果说母爱是阳光、是雨露、是清泉，那么老师之爱，就是佛光，她为我们

的生命之路映出一片光明，让我们获得知识，懂得道理，学会做人。

她，澄澈的目光中闪烁着自信;她，动人的谈吐中散发着热情;她，甜美的微

笑中流露着真诚。她，看似平凡文静，却是一位对教育事业有着远大抱负的热血

女教师!她就是我们五一班的数学老师李幸老师

教育事业是一门高深而又神圣的的艺术。今年开学不久，李老师发现我们班

级有位同学，上课经常溜号，下课闷闷不乐，并且喜欢一个人独处。老师首先侧

面调查其他同学查明了原因。原来，她父母最近离异，母亲外出打工了，父亲在

家经常喝闷酒。她回家后，吃不上饭，有时不免挨骂，父亲喝酒后，有时殴打她。

她很痛苦，想辍学出外找母亲去，李老师了解这些情况后，立刻去家访，说服家

长，给孩子一个能正常上学的空间。几次交涉，其父亲终于答应老师的请求。李

老师曾经语重心长地说“良好的学习环境固然重要，但是克服困难的毅力，吃苦

耐劳的勇气更重要。患难与困难是磨炼人格的最高学府。”她还向这位孩子讲述

高尔基在老板的鞭挞下是怎样成长的，讲述古今中外的名人故事。后来，这位孩

子的脸上恢复了往日的笑容。

爱，是一缕阳光，温暖他人，同时自己也享受着浓浓的乐趣。李老师把爱给

予学生，学生也用真诚去开启智慧之门。“宽容”作为教师的育人艺术和方法之

一。记得有一次自习课，李老师去给学生辅导习题，刚进门，有一个习惯性说脏

话的男同学说了一句“某某某真吊帅”全班同学哄堂大笑，老师很生气，但是为

了不影响班级的气氛并给爱说脏话同学一次改过的机会，老师看了看大家说：“我

们汉语很丰富，对人外貌赞美有很多形容词，刚才那个同学说的.帅字就是其中

一个，请同学们再说一些类似的词。”学生们的注意力集中了，说了很多形容词，

老师又开导学生说：“很帅，本来是赞美之词，可是一加‘吊’字，味道就变了，

给赞美蒙上了阴影，很不文明。生活中就有许多人说话不‘卫生’，请同学们谈

谈说脏话的后果?”由此，刘老师又列举出了不应说的脏话，让学生认识到说脏

话给社会带来的文化污染，号召学生开展文明用语活动，表现突出的予以奖励。

这样，一些爱说脏话的同学，逐渐改掉了恶习。

李老师也是一个具有爱心的人。她能传递温暖传递真情。上学