第12课《故宫博物院》配套练习（基础+阅读）-部编版六年级上册.docxVIP

第12课《故宫博物院》精品配套练习

积累与运用

1．下列词语中，加点字读音有误的一项是（???）

A．螭首（chī）?????蟠龙（pán）

B．额枋（fāng）????攒动（cuán）

C．正月（zhēng）???朝贺（hè）

D．击磬（qìn）?????轮廓（kuò）

2．下列语句中加点词语运用不恰当的一项是（???????）

A．他在赛场上的表现和平时训练时迥然不同。

B．这个公园里的亭台楼阁造型奇特，色彩鲜明。

C．比赛正在井然有序地进行着。

D．他和父亲长得特别像简直是惟妙惟肖。

3．下列选项中书写没有错误的一项是（?????）

A．宫殿???????绚丽?????????铃珑????惟妙惟肖

B．点缀???????缭绕?????????廷伸???????龙凤呈祥

C．辉煌???????矫建?????????和谐???????亭台楼阁

D．批阅???????真伪?????????掩映???????迥然不同

4．“进了太和门，就来到紫禁城的中心——三大殿”中的“三大殿”指的是（???????）

A．太和殿、中和殿、交泰殿 B．太和殿、中和殿、保和殿

C．中和殿、保和殿、交泰殿 D．太和殿、保和殿、交泰殿

5．关于“有目的地阅读”，以下说法不正确的一项是（?????）

A．阅读时画出关键词可以帮助我们理解文章内容。

B．阅读过程中，虽然有些段落和我们想要了解的问题关系不大，但是我们还是需要细读。

C．同一篇文章，阅读的目的不同，关注的内容、采用的阅读方法也会有所不同。

D．阅读材料中，有些信息可能不全面，需要再查查相关资料。

6．下列句中加点词语使用不恰当的一项是（?????）

A．圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑奇巧的亭台水榭。

B．东东生活自理能力很强，房间里的学习用品、生活用品放置得井然有序。

C．运动会结束后，大家深刻反思了这次比赛失利的原因，总结会上一片庄严肃穆的气氛。

D．这里的建筑布局、环境气氛，和前几部分迥然不同。

7．下列说法正确的一项是（?????）

A．《故宫博物院》一文采用的是先总说、后分说的结构，使我们对故宫有了一个全面的了解和深刻的印象。

B．《故宫博物院》的特征是：我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。

C．作者是以自己参观的路线作为说明顺序的，这也是故宫由南到北的建筑顺序。

D．说明文中没有详写和略写的区别，而记叙文中有这种区别。

8．写出下列句子的说明方法。

1．宫城呈长方形，占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。??????????()

2．前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增加，出现了双凤朝阳、龙凤呈祥的彩画。????????()

3．使用上面两个句子所运用的说明方法介绍下你的文具盒。

9．选择恰当的词语填空。

环绕???????缭绕??????围绕

（1）台基有三层，每层的边缘都有汉白玉栏杆()着，栏杆上面刻着龙凤流云。

（2）台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾()。

（3）龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围()着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。

10．按要求写句子。

1．这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。

改为肯定句：

改为反问句：

2．弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。（仿写比喻句）