8.1文化的民族性与多样性课件高中政治统编版必修四哲学与文化 (1).pptx

知识框架;第八课内容及内在逻辑;;欣赏下列图片，你能说出图片所代表文化属于哪个国家吗？;欣赏下列图片，你能说出图片所代表文化属于哪个国家吗？;中国;英国;一.文化具有民族性;一.文化具有民族性;一.文化具有民族性;3.民族文化的核心和灵魂：价值观;例如：东方人说话、做事比较含蓄、喜欢迂回，西方人则喜欢开门见山、比较直接等;知识总结;;中国是世界上人口最多的国家，大家族文化也很深厚。中国人吃饭是大家围坐在能旋转的大圆桌上，摆上菜肴，大家用筷子夹着取食自己想吃的菜肴。为了能够着离自己桌子远的盘子，筷子就要做得长一些。中国的菜肴也是比较油腻的，炒的菜肴因为沾上了油，如果用金属筷子夹的话会很滑，不好夹。;日本是岛国，国家全土被大海包围，故主食里有大量海鲜、海产品，在世界上也是以寿司、生鱼片、鲜鱼闻名的。为了剔除鱼刺，故筷子头要做得尖一些，这样才好剔。日本人重视自己与他人的空间划分，这点也深深体现在筷子上面。日本人不像中国人、韩国人那样分吃食物，和食都是1人1桌，自己吃自己桌上的，所以日本的筷子都是比较短的。;;1.文化多样性的含义;我们共同居住在同一个星球上，这个星球有200多个国家和地区、2500多个民族、70多亿人口，搞清一色是不可能的。如果只有一种生活方式，只有一种语言，只有一种音乐，只有一种服饰，那是不可想象的。;3.尊重文化多样性的原因（意义）;二.文化具有多样性;4.如何对待文化多样性OR尊重文化多样性的要求;正确理解尊重文化多样性;课堂小结;1．（2019·新课标全国卷Ⅱ）2019年3月23日，在两国领导人共同见证下，中国和意大利双方代表交换关于中国流失文物艺术品返还的证书。返还的796件（套）文物，有马家窑文化红陶罐、汉代茧形壶、唐代武士立俑、宋代黑釉瓷……是承载民族记忆的宝贵遗产。流失文物返还中国的启示是

①保护文化遗产需要世界各国共同努力

②尊重文化多样性就要尊重各民族文化

③保护文化遗产是文化传承发展的根本动力

④保持文化多样性是促进不同文化相互融合的重要途径

A．①② B．①③ C．②④ D．③④;2．??2020·新课标I）在数千年发展历程中，亚洲人民创造了辉煌的文化成果。《诗经》《论语》《塔木德》《一千零一夜》《聚俱吠陀》《源氏物话》等名篇经典，楔形文字、地图、玻璃、阿拉伯数字、造纸术、印刷木等发明……既独树一帜、各领风骚，又和谐共生、交相辉映，记录了亚洲人民对美好生活的追求，都是人类文明的宝贵财富。从中得到的启示是（）

①文化的多样性来自于社会生产生活的丰富性

②历史积淀的厚度是衡量文化先进程度的尺度

③丰富多彩的优秀文化是人民群众创造力的集中体现

④文化作为一种精神力量规定了文明发展的进程和趋势

A．①② B．①③ C．②④ D．③④;阅读材料,回答问题。

2021年7月16日,习近平总书记在向第44届世界遗产大会致贺信中指出,世界文化和自然遗产是人类文明发展和自然演进的重要成果,也是促进不同文明交流互鉴的重要载体。保护好、传承好、利用好这些宝贵财富,是我们的共同责任,是人类文明赓续和世界可持续发展的必然要求。

2021年7月25日,“泉州:宋元中国的世界海洋商贸中心”在第44届世界遗产大会上正式获得通过。至此,中国的世界遗产清单再添一颗璀璨明珠,达到56处。该项目完整体现了宋元时期泉州高度整合的产运销一体化海外贸易体系以及支撑其运行的制度、社群、文化因素所构成的多元社会系统。会议决议认为,其包含的交通、生产和商贸等22个遗产点,共同促成泉州成为东亚和东南亚贸易网络的海上枢纽。

结合材料,运用“文化民族性与多样性”的知识,说明中国保护世界文化和自然遗产的文化价值。;【答案】

①有利于传承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神,增强文化自信,树立正确的价值观;（民族性）

②有利于推动中华文化走出去,加强文明对话,相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步。（正确态度）

③有利于尊重和维护世界文化多样性,促进世界文化共同繁荣发展。（多样性）