人教 九下 化学 第八单元《课题3 金属的化学性质》课件.pptx

课题3金属的化学性质;1.通过物质类别认识具体物质的性质，通过物质的共性和差异性认识一类物质。

2.通过对金属化学性质的探究，初步学会运用比较、分类、归纳、概括等方法对获取的信息进行加工，得出有用信息的能力。

;了解了制作厨房炒锅的金属材料之后，怎样设计厨房炒锅使用时的注意事项？使用过程中要注意哪些问题？;任务二厨房炒锅使用时的注意事项;问题2：铁制炒锅不能长时间盛放醋的原因是什么？;铁和稀盐酸的反应。;铁和稀硫酸的反应。;[实验2]镁、锌、铜和稀盐酸、稀硫酸的反应。;思考：镁、锌、铜和稀硫酸的反应。;问题3：观察金属和酸反应的化学方程式，这些反应有什么共同点？;置换反应：由一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应。;问题4：金属还能和哪些物质反应呢？;镁、锌、铁、铜和硝酸银溶液反应，观察现象，书写相应的化学方程式。;镁、锌、铁和硫酸铜溶液反应,观察现象，书写相应的化学方程式。;问题5:基于实验事实，结合金属和氧气、酸、、金属化合物溶液的反应，能否归纳出常见金属的活动性顺序？;1.在金属活动性顺序里，金属的位置越_______，它的活动性就越强。

2.在金属活动性顺序里，位于________前面的金属能置换出稀盐酸、稀硫酸中的氢。

3.在金属活动性顺序里：位于_______的金属能把位于_______的金属从它们的化合物的________里置换出来。（K、Ca、Na除外）;1.下列反应不属于置换反应的是（）;2.锰（Mn）在钢铁、电池等领域有广泛应用，其金属活动性介于锌和铁之间。以下对金属锰化学性质的预测，不合理的是（）

A.能与氧气发生化合反应

B.能与氯化镁容易发生反应

C.能与稀盐酸发生置换反应

D.能与硫酸铜溶液发生反应;金属矿物与冶炼;作业设计

1.教材习题：完成教材上的课后习题。

2.实践性作业：1.梳理常见金属的化学性质的知识点思维导图，并与同学交流共享。2.利用厨房中的白醋、铁丝、铝丝和铜丝尝试做实验，验证三种金属的活动性顺序。梳理金属与氧气、酸反应的知识点思维导图，并与同学交流、共享。