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第六章几何图形初步培优拔高练角度的计算
1.【新视角新定义题】如图,射线OC在∠AOB的内部,
图中共有3个角:∠AOB,∠AOC和∠BOC.若其中有
一个角的度数是另一个角度数的两倍,则称射线OC是
∠AOB的“巧分线”.关于“巧分线”有下列4种说法:①一个角的平分线是这个角的“巧分线”;②一个角的“巧分线”只有角平分线这一条;
③若∠AOC=40°,∠BOC=20°,则射线OC是
∠AOB的“巧分线”;④若∠AOB=60°,且射线OC是∠AOB的“巧分
线”,则∠BOC=20°或30°.
其中正确的有(B)A.1个B.2个C.3个D.4个B
2.如图①,O为直线AB上一点,作射线OC,使∠BOC=
60°,将一个直角三角尺如图摆放,直角顶点在点O处,
一条直角边OP在射线OA上.将图①中的三角尺绕点O以
每秒6°的速度按逆时针方向旋转(如图②所示),在旋转
一周的过程中:
(1)当旋转8秒时,∠COQ的度数为°;(2)第t秒时,OQ所在直线恰好平分∠BOC,则t的值为?.10220或50
3.[2024石家庄裕华区期中]【问题情境】利用旋转开展数学
活动,探究体会角在旋转过程中的变化.【操作发现】如图①,∠AOB=∠COD=90°,且两个
角重合.
(1)将∠COD绕着顶点O顺时针旋转45°,如图②,此时
OB平分∠,∠BOC的余角有个(本身
除外),分别是?.COD2∠AOC和∠BOD
点拨:由旋转的性质得∠AOC=∠BOD=45°,因为∠AOB=90°,所以∠COB=∠AOB-∠AOC=90°-45°=45°,所以∠COB=∠BOD=45°,所以OB平分∠COD.因为∠BOC+∠AOC=90°,∠BOC+∠BOD=90°,所以∠BOC的余角有2个,分别是∠AOC和∠BOD.
【实践探究】(2)将∠COD绕着顶点O顺时针继续旋转到如图③所示的位
置,若∠BOC=45°,射线OE在∠BOC内部,且
∠BOC=3∠BOE.请探究:
①求∠DOE的度数.②∠BOC的补角分别是?.?∠AOC,∠BOD,∠AOD
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