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达川区九年级语文期末9篇(全文)达川区九年级语文

期末(精选9篇)

达川区九年级语文期末第1篇

区初中语文复习研讨会在孝里中学举行

5月21日下午，长清区初中语文复习研讨会在孝里中学举

行，长清区教研室董老师参加会议并指导。全区九年级语文教

师克服工作繁忙、天气炎热、路途较远的困难，按时并积极参

加了研讨。

会议首先进行了听课活动，由孝里中学马莉老师、月庄中

学田立军老师分别执教了试卷讲评课、作文指导课，两节课针

对性强，特色明显，为九年级学考冲刺提供了范例。然后在评

课研讨中由月庄中学程丽美、实验中学李超、七中任道荣、马

山中学王伟、一中初中部李振宁、孝里中学国云平等老师分别

从作文指导、散文阅读、说明文指导、文言文阅读、名著阅读、

试卷讲评六个方面进行了经验交流。董老师在会上针对学考考

试说明、复习方法做了具体指导并提出复习要求，为我区今后

语文教学指明了方向。

看到我区思考语文教学的老师越来越多，会后董老师感慨

地说，我们每一位语文教师都有自己的专长：有的有学识，有

的有思想；有的有经验，有的有热情；有的有耐心，有的办法

多——最关键的是我们精诚团结，同心同德!就这样踏踏实实，

精益求精，我区的初中语文教学之路一定会越走越宽阔，心胸

越来越敞亮!

(孝里中学国云平撰稿)

达川区九年级语文期末第2篇

一、我能端正地写出反义词。(6分)

二、我会拼，也会写。(12分)

三、我能根据读音，在括号里填入正确的字。(5分)

四、我会圈出正确的读音或字。

将(jiāngjiàng)来朝(zhāocháo)霞

长(zhǎngcháng)跑柳梢(shāoqiāo)

眨(zǎzhǎ)眼活泼(pōbō)(已己)经

(晴睛)空(因应)该(炒秒)菜

五、我会连一连。(4分)

六、我会照样子写。(4分)

七、我会选择合适的词语填空(把序号填在横线上)。(4

分)

1.(1)什么(2)多么(3)怎么(4)那么

(1)爸爸关掉精彩的球赛看舞蹈节目了呢?

(2)蜻蜓展开小小的翅膀，漂亮啊!

(3)乌鸦用办法喝到了瓶子里的水?

(4)军舰上有多海鸥。

2.(1)吗(2)吧(3)呢(4)呀

(1)棉花姑娘问蚜虫：“你们是谁?”

(2)你赶紧睡觉,明天还要上学。

(3)小壁虎借到尾巴了?

阅读·积累(20分)

八、我能按照课文内容填空。(10分)

九、我会读短文，回答问题。(10分)

家

树叶是小毛虫的摇篮，花朵是蝴蝶的眠床。歌唱的鸟儿，

有一个舒适的()。辛勤的蚂蚁和蜜蜂，都住在漂亮的大宿舍

的小河里。蚂(mà)蚱(zh)和蜻蜓的家园，在绿色的田野上。

可怜的风没有家，东跑西跑也找不到一个地方休息，天一阴就

急得不住地流眼泪。我们最幸福，生下来就有爸爸妈妈给准备

好了家，在家里安安稳(wěn)稳地长大。

1.选一选，在文章的括号里填上词语。请填序号。(2分)

(1)乐园(2)小窝

2.下面和短文中的“幸福”意思最接近的词语是()。

(1分)

A.幸好B.幸运

3.我能按照短文内容把它们送回家。(4分)

4.我能正确地判断下面的说法。(对的打“√”,错的打

“×”)(3分)

(1)蚂蚁住在漂亮的摇篮里。()

(2)“云急得不住地流眼泪”是指天下雨了。()

(3)这篇文章主要告诉我们云很可怜。()

【命题意图】

一年级第二学期期末测试由口头、书面两部分组成。口头

测试占40分，包括课内生字认读、课外生字认读、课文朗读、

口语交际四个方面。本测试卷为书面测试部分，占60分。

期末测试的目的是为了检验、改进学生的学习和教师的教

学，本测试卷依据2011年版《语文课程标准》,紧扣教材，以

基础知识为主，遵循“注重基础、注重方法、注重能力、渗透

情感”的原则，以考察大部分学生语文知识掌握情况、学习能

力为主，也兼顾少数学有余力的学生，力求让各层次学生都有