Bridging Unit 1 Hello考点梳理-六年级英语上册(鲁教版五四制（2024).docxVIP

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重点词汇

1.unit/?ju?n?t/n.单元

2.starter/?stɑ?t?(r)/unit过渡单元

3.section/?sek?n/n.部分;地区

4.greet/ɡri?t/v.招呼;问候

5.spell/spel/v.用字母拼;拼写

6.start/stɑ?t/v.开始;着手

7.conversation/?k?nv??se??n/n.谈话;交谈

8.oh/??/interj.哦;啊

9.bell/bel/n.铃(声);钟(声)

重点短语

1.goodmorning早上好2.That’sthebell.铃响了。

3.fullname全名4.Firstname名5.lastname姓

典型句型

1.—MayIhaveyourname?能告诉我你的名字吗?

—MynameisEmmaMiller.我的名字叫埃玛·米勒。

2.Howdoyouspellyourname?你怎样拼写你的名字?

3.—Nicetomeetyou.见到你很高兴。—Nicetomeetyoutoo.见到你我也很高兴。

4.—Howareyou?你好吗?—Imfine,thankyou.我很好，谢谢你。

5.Letsgotoclass.咱们去上课吧。

6.Oh,itstimeforclass.哦，该上课了。

语言目标

能听懂他人的问候；能运用所学语言问候他人，并能对他人的问候正确应答；能正确读写26个英文字母；能根据听到或读到的关键词进行推断，选出正确的问候语；能编写相互问候的对话。

【考点1】

Hello,Helen.你好，海伦．

▲hello是英语中使用频率最高的日常用语之一，可用来表示问候、打招呼或引起对方注意，可以用于熟人、朋友之间，也可以用于陌生人之间，可以单独使用，也可加称呼语。在两人见面问候时，意为“你好”，在打时，意为“喂”。hi在现代语中可以代替hello，显得更加随和。［注］熟人之间，在说了声“hi”,“Hello”之后，不会关心地补上一句：“howareyou?”(你身体好吗？)对方马上回答说：“Fine/Notbad/Verywell,thankyou/thanks!Andyou?”（很好／不坏／非常好，谢谢。你呢？）,以示给对方的回敬。而陌生人之间，在说了声：“Hello”之后，再补上一句“Howdoyoudo？”对方跟着重复一句：“Howdoyoudo？”

【考点2】

2.Nicetomeetyou.见到你很高兴。▲双方初次见面经介绍后常说的一句话，这是陌生人初次见面的客套话。这句话也可用于双方好久未见，偶然相逢进的场合，表示一种高兴的心情。回答时一般说Nicetomeetyou，too。too意为“也”，放在句末。

【考点3】2.Nowclass,pleasesayhitoeachother.

each/i?t?/adj.pron.每个；各自

(1)[形容词]用于名词前作定语，修饰可数名词单数。

Eachschoolhasitsownlibrary.每所学校都有自己的图书馆。

(2)[代词]可单独作主语，也可接介词of;“eachof+复数名词/代词”作主语时，谓语动词通常用单数形式。

Therearefiveboysinthisgroupandeachhashisown

answer.这个小组有五个男孩，每个人都有自己的答案。

EachofuslikesEnglish.我们每个人都喜欢英语。

【考点4】MayIhaveyourname?请问你叫什么名字？

是询问对方姓名的问句，比“What’syourname?”更礼貌些，通常用于正式场合或与不太熟悉的人交流。常用“Mynameis.../I’m...”回答。

—MayIhaveyourname,please?请问你叫什么名字？

—MynameisZhaoLin.我叫赵琳。

【拓】询问对方姓名的句型还有：

CanIhaveyourname?请问你叫什么名字？

MayIknowyourname,please?请问我可以知道你的

名字吗？

Could/Canyoutellmeyourname?你能告诉我你的

名