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西南师大版·一年级上册活动四:交流养成的好习惯
新课导入在幼儿园里,你们养成了哪些好习惯?
新课探究坐姿要端正。目视前方。
发言要举手。上课要认真听讲。举手发言用右手。
我会整理书桌。书本摆在左上角,笔袋摆在右上角。
我会整理书包。把学习要用到的课本和文具整齐放进书包。
我学会了整理教室的物品架!我还学会了打扫教室的卫生!
你还养成了哪些好习惯呢?快和同学们交流一下吧!
课堂总结通过本节课的学习,你有哪些收获?
谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
课后作业完成本课时相关练习
教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞
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