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苏教版小学数学三年级下册3.2解决问题的策略
(二)——画线段图分析数量关系
一、b选择题/bb/b
1.解决实际问题除了可以从问题出发解决问题之外还可以用
()方法分析数量关系。
A.从问题出发B.标点C.画线段图
2.一只青蛙一天吃42只害虫,一只青蛙一周吃(条害虫。)
A.42×7B.42×5C.42×1D.42×2
3.每只小蚂蚁一天爬行18米,一只小蚂蚁一周爬行多少米?以
下算式正确的是()
A.18+1B.18×2C.18×7D.18+2
4.小红有30张邮票,小明的邮票是小红的3倍,小张的邮票张
数是小红的5倍。根据这些已知条件可知画线段图时需要把()
作为一倍的量先画。
A.小红B.小明C.小张D.小丽
5.一本笔记本3元,一支钢笔8元,小明打算买5本笔记本和3
支钢笔,请问小明买笔记本要花多少钱?以下数量关系式与问题
相符的是()
A.笔记本单价×5本笔记本B.钢笔单价×3支钢笔C.笔记本3
元+钢笔8元D.5本笔记本+3支钢笔
二、b填空题/bb/b
6.已知希望小学购买了30个羽毛球,乒乓球的个数是羽毛
球的3倍,那么________是一倍的量,________是3倍的
量。
7.李老师买了50个数学练习本,语文本是数学本的5倍,
根据这两个已知条件画线段图应该先画________,因为
________是一倍的量。
8.数学模板里面有30个△,而□是△的6倍,△和□一共有多
少个?应先求________的个数。
9.李老师为布置教室买了30条红丝带,绿丝带是红丝带的8
倍,请问绿丝带有多少条?应列式为________。
10.小张有30只铅笔,钢笔是铅笔的2倍,可知________是
一倍的量。
三、b解答题/bb/b
11.希望小学开展社团兴趣活动,其中绘画组有20人,羽毛
球社团的人数是绘画组人数的3倍,绘画组与羽毛球社团共
有多少人?
12.王大伯原来有80千克大米,水稻是大米的4倍,水稻比
大米多多少千克?
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