第14课 当代中国的外交 教案-统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理（2024年）.docx

第14课当代中国的外交教案

教学目标

1.通过学习，运用唯物辩证史观及有关理论，理解独立自主的和平外交政策确立的背景、具体方针，培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。

2.通过教科书和配套课件，认识当代中国的外交所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。

3.通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念，认识20世纪50年代外交走向成熟及主要成就，提高学生探究分析历史问题的能力。

4.引导学生运用本课教材中文献资料所提供的有效信息，认识新时期外交政策调整，外交理念的发展，培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。

5.通过教学让学生体会当代中国外交对中国及全人类发展的贡献与价值。

重点：独立自主的和平外交政策的主要成就。

难点：独立自主的和平外交政策在不同历史阶段的阶段特征及表现。

本课是人教部编版选择性必修1《国家制度与社会治理》第四单元第14课《当代中国的外交》。本课通过三个子目(开创独立自主的和平外交、改革开放后的外交成就、中共十八大以来的中国特色大国外交)讲述了当代中国的外交的发展历程及成就。

教学准备

教学准备

1.利用网络资源进行前期课前准备，提出问题请教师有目的性地准备课程资料。2.学生课前预习，查阅相关背景资料，搜集有关资料。

教学过程

教学过程

【导入新课】

通过相关图片，导入本课学习。

中国始终强调“中国走和平发展道路，不是权宜之计，更不是外交辞令，而是从历史、现

实、未来的客观判断中得出的结论。”

——《变革我们的世界—2030年可持续发展议程》

请同学们观察上面三幅图片，反映了中国怎样的外交历程?那么,当代中国的外交有何政策演变?成就如何?这些正是我们这节课所要探讨的主题。

【讲授新课】

知识点一：开创独立自主的和平外交[问题情境]

外交是以主权国家为主体，通过正式代表国家的机构和人员对外行使主权的官方行为；是一国维护本国利益和实施其对外政策的重要手段；外交采用的是和平方式，主要是谈判和不同形式的对话，包括参加国际会议和国际组织；外交是处理国家关系和国际事务的科学、艺术和技巧。

——郭伟伟《当代中国外交研究》,北京理工大学出版社

请同学们结合教材P78—80内容及所学知识，概括指出新中国开创独立自主的和平外交的前提和特征是什么?有何内容?

[自主学习]1.背景

国内：新中国成立，结束屈辱外交、巩固政权的需要。国际：两大阵营对抗。

2.政策

独立自主的和平外交政策。3.方针

(1)“另起炉灶”:核心就是不承认国民党政府同各国建立的外交关系，要在新的基础上经过谈判同外国建立新的外交关系。

(2)“打扫干净屋子再请客”:有步骤地彻底地摧毁帝国主义在中国的控制权，不承认国民党时代的一切卖国条约。

(3)“一边倒”:中国坚定地站在社会主义和世界和平民主阵营一边。

[合作探究1]实行“一边倒”政策的原因

材料：“一边倒”是当时中共基于国家利益的现实考量，为处理新中国与前苏联的国家关系而提出的外交方针。这一选择并非双方意识形态同一性的必然结果，也并不主要是应对当时国际格局的对策。随着中共从革命运动的领导者成为执政者，面临的主要任务转向建立和巩固新政权，新中国在安全、政治、经济等方面的国家利益便生成了，在“一边倒”的选择中起关键作用的，就是对这些利益的考虑。

——摘编自关锦伟《新中国成立初期“一边倒”政策研究综述》

根据材料并结合所学知识，分析新中国推行“一边倒”外交政策的主要原因。

【提示】(1)维护国家利益、国家安全的需要。(2)它是近代中国人民革命斗争经验的总结，帝国主义国家反共反华的局势。(3)为了维护世界和平、安全和扩大新中国的国际影响。

(4)中苏社会制度、意识形态相同。

★[合作探究2]“一边倒”与独立自主不矛盾吗?

周恩来同志当时就指出，“一边倒”并非倒向某一国，也不是依赖人家，而是指外交上采取的基本立场，赞成什么,反对什么。“一边倒”与独立自主的对外政策并不矛盾，当时周恩来同志主持下签订的《中苏友好同盟互助条约》就明文规定“互相尊重国家主权与领土完整及不干涉对方内政的原则”。

——钱其琛《周恩来十六个字教导外交干部》

[问题情境]

请同学们结合教材内容及所学知识，概括指出从新中国成立到20世纪70年代，我国独立自主的和平外交取得哪些成就。

[自主学习]

4.成就

(1)新中国成立之初

①中国首先与苏联建交，接着与保加利亚、朝鲜、越南等10个人民民主国家，以及印度、印度尼西亚、缅甸、巴基斯坦、瑞典、丹麦等国建交。

②1954年6月，中国倡导以和平共处五项原则作为国际关系准则。

③1955年的万隆会议上，中国提出“求同求异”方针，中国独立自主的和平外交取得新的进展。

④到1956年，中国又与挪威、南斯拉夫、阿富汗、尼泊