济南版八年级下册生物-6.2.1生态系统的组成-同步测试.docxVIP

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济南版八年级下册生物6.2.1生态系统的组成同步测试

一、单选题

1.秸秆是农作物收获籽实后留下的茎叶部分的总称,焚烧秸秆可能导致雾霾。秸秆还田(填埋)既增加土壤肥力,又降低环境污染。在秸秆增加土壤肥力过程中,起主要作用的是()

A.?生产者???????????????????????????????B.?分解者???????????????????????????????C.?消费者???????????????????????????????D.?无机环境

2.下列不属于生态系统的是(???)

A.?一片森林???????????????????????????B.?一个湖泊???????????????????????????C.?一群蜜蜂???????????????????????????D.?一片农田

3.组成一个生态系统,必须具备下列哪些成分?(???)

A.?生产者与消费者??????????????????????????????????????????????B.?生产者、消费者、分解者

C.?空气、水、阳光、土壤、温度?????????????????????????D.?生物部分和非生物部分

4.菜地中的蚯蚓能将土壤中的有机物或枯枝败叶分解为无机物,供绿色植物再利用。由此可知蚯蚓属于生态系统成分中的(?)

A.?生产者????????????????????B.?消费者????????????????????C.?既是生产者又是消费者????????????????????D.?分解者

5.通常位于食物链第二环节的生物是(???)

A.?微生物??????????????????????B.?绿色植物??????????????????????C.?植食性动物??????????????????????D.?肉食性动物

6.动物必须直接或间接地以绿色植物为食,因此在生态系统中被称为:

A.?生产者????????????????????????????B.?消费者????????????????????????????C.?摄食者????????????????????????????D.?分解者

7.一种萤火虫的雌虫能准确地模仿另一种萤火虫的信号来吸引雄虫,那么该萤火虫的行为意义可能是(????)

A.?吸引同种异性前来交尾???????????????????????????????????????B.?吸引不同种异性前来交尾

C.?诱骗雄虫以取食??????????????????????????????????????????????????D.?对不同种雄虫表示友好

8.黄河是我国的母亲河。下列四个选项中,属于生态系统的是(???)

A.?黄河中的水????????????????B.?黄河中所有的生物????????????????C.?黄河中的鱼????????????????D.?整条黄河

9.在一个草原生态系统中,生产者是(???)

A.?草??????????????????????????????????????B.?鼠??????????????????????????????????????C.?兔??????????????????????????????????????D.?鹰

10.如图是自然界碳循环的示意图,图中的甲、乙、丙分别代表(???)

A.?生产者、分解者、消费者????????????????????????????????B.?消费者、分解者、生产者

C.?分解者、生产者、消费者????????????????????????????????D.?生产者、消费者、分解者

11.下列属于消费者和生产者之间关系的是(???)。

A.?青蛙捕食蝗虫??????????????????????B.?兔啃吃松蘑??????????????????????C.?山羊吃树叶??????????????????????D.?人吃黑木耳

12.下列选项中能正确表达消费者与生产者关系的是()

A.?羊吃草?????????????????????B.?螳螂捕蝉?????????????????????C.?鹰捉兔?????????????????????D.?人吃木耳

13.如果一个生态系统中有甲、乙、丙、丁4种生物,并构成一条食物链.在某一时间分别测得这4种生物所含有机物的总量如图所示.在一段时间内,如果乙的数量增加,则会引起()

A.?甲、丙、丁的数量均增加??????????????????????

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