统编版语文小学五年级上学期期末试题及答案指导(2024-2025学年).docxVIP

统编版语文小学五年级上学期期末试题及答案指导(2024-2025学年).docx

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2024-2025学年统编版语文小学五年级上学期期末复习试题(答案在后面)

一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)

1、下列加点字的读音完全正确的一项是()。

A.渔船(yúchuán)漂泊(piāobó)点缀(diǎnzhuì)

B.衰老(shuāilǎo)玷污(zhānwū)眷恋(juànliàn)

C.捕捞(bǔlāo)吩咐(fēnfù)爱慕(àimù)

D.姿态(zītài)分辨(fēnbiàn)水浒传(shuǐhǔzhuàn)

2、下列词语书写完全正确的一项是()。

A.吩咐姿态爱慕倾盆大雨

B.担忧临时衰老振天动地

C.稀罕成熟完整技高一筹

D.销毁侵犯发誓飘泼大雨

3、()是我国古代四大名著之一,描写了东汉末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争。

4、下列词语中,没有错别字的一项是()。

A、烟消云散炯炯有神诲人不倦

B、彬彬有礼轰轰烈烈炯炯有神

C、津津有味源远流长炯炯有神

D、兢兢业业响彻云霄炯炯有神

5、根据课文内容填空。(每空0.5分,共2分)

(1)补充诗句:“________,霜叶红于二月花。”(唐·杜牧《山行》)

6、根据下面的语境,选择合适的词语填空。(每空1分,共2分)

我们的祖国地大物博,“________”(填一成语)是形容我国物产丰富。

7、按要求写词语。

(1)把下列词语补充完整。

羽____;____如云。

____翩翩;____翩翩。

____欲滴;金____闪闪。

____津津;____熙熙。

(2)将下列词语搭配成正确的词组。

A.心情B.故事C.消息D.水流

A.___B.___C.___D.___

8、按要求写句子。

(1)用加点词扩写句子。

例:春天来了,万物复苏。

春天来了,草木____。

1.秋天来了,果实____。

2.春天来了,鲜花____。

(2)改写下列句子,将横线部分改为“多么……啊!”的感叹句。

例:天上的月亮真圆啊!

月亮真____圆啊!

1.听了祖国的发展变化,我们真自豪啊!

2.看着舞动的五星红旗,我们心____激动啊!

9、下列句子中,没有错别字的一项是()。

A.我们要克苦学习,争取期末取得好成绩。

B.今天的天气十分朗颂,适合外出游玩。

C.教室里摆放着各种各样的学习用俱。

D.我们要善于从失败中吸取教训,不断进步。

二、阅读理解(本部分有2大题,每大题15分,共30分)

第一题

阅读材料:

《小河与大海》

在遥远的地方,有一条清澈的小河,它从高山之巅蜿蜒而下,流经森林、村庄,最后汇入广阔的大海。小河总是欢快地歌唱着,因为它相信,每一条河流最终都会找到属于自己的海洋。

有一天,小河遇到了一条干涸的河床,它问:“朋友,你怎么不唱歌了呢?”干涸的河床叹了一口气说:“我已经很久没有水流过这里了,我失去了方向。”小河安慰道:“不要灰心,只要心中有希望,总有一天你会再次流淌起来。”

继续前行的小河,经过了一个个春夏秋冬,见证了季节的变化。它学会了欣赏周围的风景,也懂得了分享快乐给沿途的生命。直到有一天,小河终于到达了大海,它兴奋地拥抱这片无边的水域。“谢谢你,小河,是你让这个世界更加丰富。”大海温柔地说。

小河明白了,每一条河流都有其独特的价值,无论大小,都能为世界带来美好。从此以后,小河不仅成为了大海的一部分,也成为了所有生命不可或缺的朋友。

题目:

1、小河在旅途中遇到了什么困难?它是如何帮助干涸的河床的?

2、小河最后到达了哪里?它从中学到了什么?

3、文章想要传达的主要思想是什么?

第二题(一)阅读下面短文,完成题目。

在我国的南方,有一种叫做“竹林七贤”的文化现象。竹林七贤指的是东晋时期,居住在会稽山(今浙江省绍兴市)的七位文人,他们分别是:王羲之、谢安、支道林、谢灵运、陶渊明、孟浩然和李白。这七位文人以竹林为背景,相聚饮酒,吟诗作赋,成为了中国古代文化史上的一段佳话。

在他们的作品中,我们可以看到一种对自然美的追求和对人生哲理的探索。以下是他们的一些名句:

1、山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。(王羲之)

2、会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫)

3、采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明)

4、问君何能尔?心远地自偏。(孟浩然)

5、青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。(李白)

1、请简要概括竹林七贤的主要活动。

2、竹林七贤的作品中体现了哪些特点?

3、从以下选项中选择最符合短文内容的句子。

A.竹林七贤以山水为背景,追求自然之美。

B.竹林七贤的作品中充满了对世俗的批判和讽刺。

C.竹林七贤的作品多描绘战争和英雄事迹。

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