小学数学人教版四年级上册8 数学广角──优化烙饼问题.pptx

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烙饼问题

年级:四年级学科:数学(人教版)

目标一

通过动手操作、合作交流,探索烙3张饼的最优方案。

目标二

通过观察、讨论、对比、思考,掌握解决问题的最优方案并能解决实际问题。

每次最多只能烙2张饼,

两面都要烙,

每面烙3分钟。

最少时间:3+3=6(分钟)

探究新知

3×4=12(分钟)

3×2=6(分钟)

最少时间:

第一组:

3+3=6(分钟)

3+3=6(分钟)

3+3=6(分钟)

3×6=18(分钟)

第二组:

3+3=6(分钟)

3×4=12(分钟)

第三组:

3×3=9(分钟)

最少时间:

3×3=9(分钟)

1、饼的张数=烙饼的次数(饼的张数1)

饼的张数(张)

最优的烙饼方法

烙饼的次数

所需最少时间(分)

2

2

3×2=6

3

3

3×3=9

4

5

6

7

8

3、双数2张2张烙,单数先2然后3。

4

3×4=12

5

3×5=15

2、烙一面的时间×饼的张数=所需最少时间

1.饼的张数=烙饼的次数(饼数1)

2.烙饼的张数×烙一面的时间=所需最少时间

3.双数2张2张烙,单数先2然后3。

4.做事考虑全面,学会优化设计。

再见

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