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生物学·七年级上册复习知识点(2024新教材期中复习)
第一章认识生物
第一节观察周边环境中的生物:
观察环境中的生物步骤:1、确定观察目的;2、明确观察对象;3、做好观察记录;4、交流观察结果。
【科学方法】观察-科学探究的基本方法.借助放大镜、显微镜、望远镜,或利用照相机、摄影机、录音机等设备,有时还需要测量。
制定计划环节中,可以采用多种方法,如查找资料法、观察法、调查法、实验法等。
第二节生物的特征
生物是由细胞构成的;生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长、发育和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒外,生物都是由细胞构成的(判断病毒是生物的原因是病毒能繁殖)。
第二章认识细胞
第一节学习使用显微镜
写出显微镜的各个部分
2.显微镜的使用方法
[单目显微镜]安放:将显微镜放在距实验台边缘7厘米处,安装好目镜和物镜。
(1)对光和调光
对光(三转)①转转换器,使低倍物镜对准通光孔;②转遮光器,使较大光圈对准通光孔;③眼睛看着目镜内,转反光镜,调出一个圆亮的视野。
(2)调焦观察(放、粗、粗、细)
①把玻片标本正面朝上放在载物台上,用压片夹压住,玻片标本要正对通光孔中心。
②顺时针转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降,(此时眼睛一定要从侧面看着物镜(以免压碎玻片标本)。
③一只眼向目镜内看,另一只眼睁开便于画图,同时逆时针转粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像。
④再略微转动细准焦螺旋,使物像更加清晰。
显微镜实用技巧
(1)视野中光线太暗,想调亮,用大光圈,凹面镜。口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞的透明度较大,观察用小光圈,平面镜。
草履虫的纤毛用小光圈,平面镜如果我们观察黑藻细胞,因其透光度很小,视野较暗,所以选择大光圈,凹面镜。
(2)放大倍数越大,细胞越大,数量越少,视野亮度越暗,视野范围越小,物镜离载物台距离越近。
(3)想得到较大的放大倍数:物镜越长;目镜越短;物镜离玻片的距离越近。
(4)想在显微镜下看到更多细胞,应缩小放大倍数,应选择的物镜越短,目镜越长,物镜离玻片的距离越远。
(5)显微镜下看到的物象是倒像。物象偏向哪里,玻片就往哪里移动。
(6)视野中的污点可能出现在目镜、物镜、玻片上
[双目显微镜]
对光调光
打开显微镜电源开关,确认载物台已经降到最低处、低倍物镜对准通光孔。
调节两个目镜间距离以适应瞳距,用光源调节旋钮调节视野亮度。调焦观察
把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹固定,通过调整移动手轮来移动玻片,将标本移至通光孔中心。
转动粗准焦螺旋,使载物台缓慢上升,至玻片标本尽量接近物镜。此过程要从侧面注视。
转动粗准焦螺旋,使载物台缓慢下降,直到看清物像。微调目镜间距离使双目观察到的视野完全重合。
转动细准焦螺旋,使物像更加清晰。
转换物镜观察的操作方法与单目显微镜的基本相同。
第二节、第三节植物细胞、动物细胞
【玻片类型】
1.使用显微镜观察的材料一定要_薄而透明___;常用的玻片标本有_装片、涂片、切片
2.临时装片制作与观察
【实验探究】
以下是制作“洋葱表皮细胞临时装片”的步骤。
1中往装片上滴加的液体是_清水_,目的是维持细胞的正常形态。
3撕的是洋葱内表皮(保护组织),与动物细胞比,主要的区别是它具有细胞壁,液泡结构。
4中操作的目的是防止细胞重叠,要展平。
5所示的操作方法,用镊子夹起盖玻片,一端接触水滴,缓缓放下,避免盖玻片下产生气泡(外圈黑,中间透明,易变形)。
6中染色主要是为了使细胞的_细胞核_结构看得更明显。
不滴加清水的原因是防止细胞吸水破裂。如果滴加浓盐水,细胞会失水皱缩。
人的口腔上皮细胞临时装片制备(擦-滴-漱口-刮-涂-盖-染-吸)
滴生理盐水目的是维持细胞的正常形态。
第四节细胞的生活
1、细胞的生活需要物质和能量
有机物:含有碳元素,大分子,可燃烧,如脂肪、糖类(葡萄糖、蔗糖、淀粉)、蛋白质、核酸等。
无机物:不含碳,小分子,不可燃烧,如无机盐、氧气、二氧化碳、水等
2、细胞膜重要功能控制物质进出
3、能量转换器:叶绿体(将光能转化成化学能)、线粒体(将化学能转化成生命活动的能量)
4、[细胞核-控制中心]多利羊的身世
①A羊是供卵细胞母羊提供无核卵细胞;B是供核母羊提供细胞核;
C羊是代孕母羊,提供_胚胎发育的场所和营养
②生命始于一个细胞是受精卵_;小羊多利的身世说明_细胞核控制生物的生长,发育和遗传
③克隆羊多莉是无性生殖
5.右图是动、植物细胞模式图,填写图中各部分的名称:
(1)[C]细胞核是遗传信息库,控制生物的生长、发育、遗传。
[B]细胞膜_保护和能控制物质的进出。
在
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