高中语文统编版选择性必修下册古诗词诵读(《拟行路难∙其四》等四首)客至.pptx

高中语文统编版选择性必修下册古诗词诵读(《拟行路难∙其四》等四首)客至.pptx

  1. 1、本文档共26页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

客至(第一课时);;;;;;;;舍;诗人对客至的感情基调是什么样的?;;首联:舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。;首联:舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。;;颔联:花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。;颔联:花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。;意外惊喜;颈联:盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。;颈联:盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。;待客何其简单

关系何其亲密;尾联:肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯。;尾联:肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯。;?;①结构严谨。篇首以“群鸥”引兴,篇尾以“邻翁”陪结。在结构上,作者兼顾空间顺序和时间顺序。从空间上看,从外到内,由大到小;从时间上看,则写了迎客、待客的全过程。衔接自然,浑然一体。

②浅切平易的诗歌风格。综观全诗,语势流畅,除“盘飧”、“兼味”、“樽酒”之外,其余语句都没有太大的障碍,尤其是尾联虚字(“肯与”)和俗语(“呼取”)的运用,质朴流畅,自然亲切,与内容非常协调,形成一种欢快淡雅的情调。;这是一首工整而流畅的七律。前两联写客至,有空谷足音之喜,后两联写待客,见村家真率之情。全诗流露出诗人诚挚、恬淡的情感和好客的心境,自然浑成,一线相接,把居处景、家常话、故人情等富有情趣的生活场景展现得淋漓尽致,表现出了浓郁的生活气息和人情味。;

文档评论(0)

K12精品教育资源分享 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2023年03月20日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档