《千篇一律与千变万化》(教学设计)2023—2024学年高教版中职语文基础模块上册.pdfVIP

《千篇一律与千变万化》(教学设计)2023—2024学年高教版中职语文基础模块上册.pdf

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共10页,其中可免费阅读3页,需付费50金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

《千篇一律与千变万化》(教学设计)2023—2024学年高教版中

职语文基础模块上册

一、教学目标

1.识与技能目标

-学生能够理解“千篇一律与千变万化”在建筑艺术、音

乐艺术、绘画艺术等中的体现,并掌握文中所涉及的相关艺术术

语。

-学会运用文中的观点分析其他艺术作品或者生活中的现

象,提高艺术鉴赏能力和逻辑思维能力。

-能够准确概括文章的主要内容,分析文章的

您可能关注的文档

文档评论(0)

wenkuzslqz + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档