海南省海口市海南枫叶国际学校2024年高考考前质量检测试题(三)数学试题.doc

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海南省海口市海南枫叶国际学校2024年高考考前质量检测试题(三)数学试题

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知函数的图象如图所示,则可以为()

A. B. C. D.

2.如图,在三棱柱中,底面为正三角形,侧棱垂直底面,.若分别是棱上的点,且,,则异面直线与所成角的余弦值为()

A. B. C. D.

3.《九章算术》中记载,堑堵是底面为直角三角形的直三棱柱,阳马指底面为矩形,一侧棱垂直于底面的四棱锥.如图,在堑堵中,,,当阳马体积的最大值为时,堑堵的外接球的体积为()

A. B. C. D.

4.一个几何体的三视图如图所示,其中正视图是一个正三角形,则这个几何体的体积为()

A. B. C. D.

5.双曲线:(,)的一个焦点为(),且双曲线的两条渐近线与圆:均相切,则双曲线的渐近线方程为()

A. B. C. D.

6.德国数学家莱布尼兹(1646年-1716年)于1674年得到了第一个关于π的级数展开式,该公式于明朝初年传入我国.在我国科技水平业已落后的情况下,我国数学家?天文学家明安图(1692年-1765年)为提高我国的数学研究水平,从乾隆初年(1736年)开始,历时近30年,证明了包括这个公式在内的三个公式,同时求得了展开三角函数和反三角函数的6个新级数公式,著有《割圆密率捷法》一书,为我国用级数计算π开创了先河.如图所示的程序框图可以用莱布尼兹“关于π的级数展开式”计算π的近似值(其中P表示π的近似值),若输入,则输出的结果是()

A. B.

C. D.

7.某市气象部门根据2018年各月的每天最高气温平均数据,绘制如下折线图,那么,下列叙述错误的是()

A.各月最高气温平均值与最低气温平均值总体呈正相关

B.全年中,2月份的最高气温平均值与最低气温平均值的差值最大

C.全年中各月最低气温平均值不高于10°C的月份有5个

D.从2018年7月至12月该市每天最高气温平均值与最低气温平均值呈下降趋势

8.已知抛物线经过点,焦点为,则直线的斜率为()

A. B. C. D.

9.已知双曲线的中心在原点且一个焦点为,直线与其相交于,两点,若中点的横坐标为,则此双曲线的方程是

A. B.

C. D.

10.设函数(,为自然对数的底数),定义在上的函数满足,且当时,.若存在,且为函数的一个零点,则实数的取值范围为()

A. B. C. D.

11.M、N是曲线y=πsinx与曲线y=πcosx的两个不同的交点,则|MN|的最小值为()

A.π B.π C.π D.2π

12.从某市的中学生中随机调查了部分男生,获得了他们的身高数据,整理得到如下频率分布直方图:

根据频率分布直方图,可知这部分男生的身高的中位数的估计值为

A. B.

C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.平行四边形中,,为边上一点(不与重合),将平行四边形沿折起,使五点均在一个球面上,当四棱锥体积最大时,球的表面积为________.

14.现有5人要排成一排照相,其中甲与乙两人不相邻,且甲不站在两端,则不同的排法有____种.(用数字作答)

15.已知,分别是椭圆:()的左、右焦点,过左焦点的直线与椭圆交于、两点,且,,则椭圆的离心率为__________.

16.如图,直线是曲线在处的切线,则________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)在中,角、、所对的边分别为、、,且.

(1)求角的大小;

(2)若,的面积为,求及的值.

18.(12分)追求人类与生存环境的和谐发展是中国特色社会主义生态文明的价值取向.为了改善空气质量,某城市环保局随机抽取了一年内100天的空气质量指数()的检测数据,结果统计如下:

空气质量

轻度污染

中度污染

重度污染

严重污染

天数

6

14

18

27

25

10

(1)从空气质量指数属于,的天数中任取3天,求这3天中空气质量至少有2天为优的概率;

(2)已知某企业每天的经济损失(单位:元)与空气质量指数的关系式为,试估计该企业一个月(按30天计算)的经济损失的数学期望.

19.(12分)已知函数,不等式的解集为.

(1)求实数,的值;

(2)若,,,求证:.

20.(12分)已知函数.

(1)当时,判断在上的单调性并加以证明;

(2

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