部编版四年级上册语文期末考试试卷含答案.docxVIP

PAGE

PAGE1

PAGE

PAGE2

部编版四年级上册语文期末考试试卷

一、书写

1．看拼音，写词语。

jìngpèihénjìyǎnhùpángdà

bōlishēnqūxiōnghuáixùnchì

二、字词练习

2．用“—”在括号里画出正确的字或音节。

花圃（pǔbǔ）崛起（juéqū）涂抹（mǒmā）

芋头（yúyù）芹菜（qínjīn）喘气（chuǎnchuǎi）

手（娟绢）（蛀驻）扎冰（雹苞）

比（塞赛）（拔拨）河严（厉励）

三、填空题

3．先给下面的字加上不同的偏旁，变成新字再组词。

冈___（________）____（________）

宗___（________）____（________）

专___（________）____（________）

4．把下列词语补充完整。

（_____）机（_____）算慈（_____）（_____）目（_____）发（_____）颜

各（_____）神（_____）（_____）（_____）蹒跚人声（_____）（_____）

5．课本直通车。

1．不识庐山真面目，__________。

2．__________，雪却输梅一段香。

3．空山不见人，__________。

4．__________，十场秋雨要穿棉。

5．__________，古来征战几人回？

6．课本直通车。

1．病从口入，__________。

2．博学之，__________，__________，明辨之，笃行之。

3．一封完整的信包括称呼、问候语、__________、祝福语__________和__________这六个部分。

4．《夏日绝句》中的“__________，__________”两句向我们展现了一种无所畏惧的人生姿态。

5．人问之，答曰：“__________，__________”取之，信然。

7．课本直通车。

1．《陀螺》一文让作者明白了：__________，海水不可斗量。

2．本学期通过学习课文，我们欣赏了被称为天下奇观的__________，探索了蝙蝠和雷达的关系，认识了善于思考和观察的昆虫学家__________，以及少年时即立下“为中华之崛起而读书”的远大志向的__________，同时也感受到高适送别友人时的劝慰：“莫愁前路无知己，__________？”

四、句型转换

8．按要求写句子。

1.小明英语成绩很好。小明受到老师的表扬。（用上关联词合为一句话）

________________________________

2.我们不能容忍破坏大自然的行为。（改为反问句）

__________________________________

3.我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。（修改病句）

__________________________________

4.秋天来了，苹果挂满枝头。（改成比喻句）

_______________________________

五、文言文阅读

课内阅读。

王戎不取道旁李（节选）

王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之信然。（《世说新语》）

注释：尝：曾经，诸：一些，这些。

9．写出下列句子的大致意思

（1）看道边李树多子折枝。

译：_______

（2）取之信然。

译：_______

10．这个故事使你获得了什么启示？

_______

六、现代文阅读

课外阅读

为国读书

①清晨，我在院子里玩，碰到邻居家的老爷爷，爷爷问我：“长大当什么？”我说：“当大富翁。”爷爷又问：“为什么要当富翁？”我回答：“自己过得好，想要什么就可以买什么。”爸爸没说话，一吃过早饭就带我去参观“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。

②一下车，我看到正面墙上，镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的馆名，门柱上镶嵌着江泽民总书记写的“全国青少年教育基地”铜牌。走进广场，中间是一座名为“倒下的三十万人”的抽象雕塑，东南角放飞着一群和平鸽，广场北侧是一组遇难者头颅、手臂等组成的大型雕塑。

③陈列室旁边有个母亲的雕像，她的右手紧紧地握着拳头，眼睛瞪得大大的，好像喷着烈火；嘴巴张着，好像在痛苦地呼唤着她的孩子。万人坑里埋着1937年12月中旬被日本鬼子杀害同胞的累累白骨，有的头颅上